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【题目】下图是实验室制备和收集气体的部分装置,请回答下列实验问题:
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①上图
装置中,甲仪器的名称是______
②实验室将双氧水加人二氧化锰粉末制取氧气,可选择的发生装置是______(填序号)反应的化学方程式为______,若用
装置收集氧气,验满的方法是______,若用
装置收集氧气,当有______时,开始收集气体。
③实验室可以按照“
真空气囊”的装置顺序制取纯净的
气体,第一个
装置感放的试剂是饱和碳酸氢钠溶液,目的是除去
气体中的
气体第二个
装置盛放的试剂为______。
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【题目】氯化铵是我国著名科学家侯德榜发明的侯氏制碱法的副产品,为无色晶体或白色结晶粉末,是一种速效化学肥料,还可用于干电池.蓄电池鞣革电镀、医药等工业生产。请按要求完成下面问题:
(1)氯化铵的化学式 ________;
(2)标出氯化铵中氮元素的化合价________;
(3)氯化铵中阳离子的符号 ________;
(4)氯化铵中阴离子的符号 ________;
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【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加人某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
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A.
点溶液中滴人紫色石蕊试液变红
B.
段的现象是白色沉淀不断增多
C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.
点溶液中含有两种溶质
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【题目】某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。
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反应前的总质量:370g 反应后的总质量:363.4g
(1)该实验中,装置的气密性对测定结果______(填“有”或“无”)影响。
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数______。
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【题目】A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系)
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(1)若A为黑色固体单质,B和C是组成元素相同的氧化物,且B是有毒气体,自然界中绿色植物可实现C→D的转化,C的化学式为________;A→B反应的化学方程式____________。
(2)若A、B、D都是氧化物,且A和B是组成元素相同的无色液体,C的用途为____________,D→B的化学方程式为_________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题
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(1)图中仪器a的名称是______________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________;选择的发生装置是____________(填序号)。
(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置是_______(填序号)。该反应生成的二氧化碳中常混有少量水蒸气,可通过盛有浓硫酸的F装置除去,则该混合气体应从F装置的__________口通入(填“①”或“②”)。
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【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题。
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(1)A实验得出的结论是水是由________组成。
(2)关于B实验的下列说法中,正确的是________(填字母序号)。
A.实验时,红磷的用量不影响最终结果
B.实验前,应先检验装置的气密性
C.点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管
D.红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹
(3)C实验能否达到目的并说出理由是_______________。
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【题目】如图,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图.
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(1)A中x=_____;
(2)B、C、D、E四种粒子中有一种属于阳离子,它的化学符号是__________;
(3)B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_____(填字母);
(4)A能与其他四种粒子中的一种形成化合物,该物质由离子构成。该化合物的化学式是______。
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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。请回答:
(1)下列能源不属于新能源的是____________(填序号)。
A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能
(2)汽车尾气是空气主要污染源,下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,
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请回答:①该反应的反应物和生成物中共有________种氧化物,②写出该反应的化学方程式__________________。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2点燃6H2O+______。
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【题目】用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的元素_____________;
(2)2个亚铁离子_______________;
(3)形成酸雨的主要气体(写一种)______________;
(4)标注次氯酸钠(NaC1O)中氯元素的化合价_____________。
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