（1）E物质是__________；

（2）A的用途之一为__________；

（3）C转化为D时反应的化学方程式为 _______________________；

（4）图中涉及的反应中，不属于四种基本反应类型的有______个。

求：(1)生成二氧化碳的总质量是_____g。

(2)第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量是_____g。

(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为________。(写出计算过程)

A. 浓硫酸B. 硝酸铵固体C. 氧化钙固体D. 氯化钠固体

A. 反应结束时溶液的pH＝7

B. 反应前后元素的种类没有变化

C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣

D. 该反应的实质是H+和OH﹣结合生成水

A. 图中c点所示溶液呈碱性

B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

①小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是______（见图1，填序号），该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较其优点是______。

②用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是______，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质装置的导管口之间的连接顺序是：发生装置出口→______（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中发生反应的化学方程式为______。

③如用图2装置收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从______（填“g”或h”）端进入。

（1）实验中，乙装置的作用是______。

（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：

小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度___（写出计算过程）。

（3）根据以下原因计算，可能导致结果偏大的是______。

A 装置的气密性不好

B 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收

C 通入的氢气量不足

D 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收

I．初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如下图所示。

（查阅资料）BaC12溶液显中性。

（初步结沦）(1)原白色固体中一定有的物质是_________，一定没有的物质是_________。

(2)M溶液中的溶质一定有__________，一定没有氯化钡。

（交流讨论）小英同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：

Ⅱ．继续探究：

（提出问题）无色溶液M中有氢氧化钠吗？

（猜想与假设）猜想一：有NaOH

猜想二：没有NaOH

（探究与结论）

在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满地完成了这次探究活动。

(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是____(填离子符号)，其反应的化学方程式为： ____。若添加的NaOH和Na2CO3过量，可加入适量____(填名称)除去。

(2)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl，观察图2的溶解度曲线，则操作b是：先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤，降温结晶的最佳温度范围是__℃以下，因为Na2SO4的溶解度__。

A. 镁在氧气中燃烧

B. 向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

D. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应