（1）B中反应的现象是_____________________。

（2）实验过程中，C中反应的化学方程式___________________；

（3）D处点燃的目的是______________________。

（1）在图的括号中标出电源的正极和负极_____（用“＋”“－”表示）。

（2）与电源正极相连的试管里产生是_____气，正负两极气体的体积比是_________，质量比是__________。电解水实验说明水是由________ 组成的。

（3）水是生命之源，保护水资源，防止水体污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水体污染的是_____（ ）

①农业生产中要合理使用农药和化肥； ② 不用含磷洗衣粉；

③工业废水和生活污水处理达标后再排放； ④将海水淡化

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

【题目】分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（　　）

A. 反应前后各物质均属于氧化物

B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2：3

C. 该反应中各元素的化合价均发生了改变

D. 在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分

A. 对苯二胺中含有N2分子

B. 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2

C. 对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成

D. 对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为

A烧杯中一定发生的化学反应方程式为______；B烧杯中滤液一定不含的离子是______，小组同学对C烧杯中溶液的成分产生了兴趣，进行了下面探究。

（提出问题）c烧杯溶液的溶质中含有什么离子？（不考虑酚酞）

（猜想与假设）

甲猜想：H+、SO42-和Cl-

乙猜想：H+和Cl-

丙猜想：H+、SO42-、Cl-和Ba2+

丁猜想：Ba2+和Cl-

（表达与交流）丁同学认为上述______的猜想一定不正确，丁同学认为自己的猜想是正确的。

（活动与探究）丁同学为了证明自己的猜想，用试管取少量C中溶液，做如图实验，根据观察到的现象得出自己猜想成立的结论。请你对他的结论做出评价______。

甲同学继续了丁同学的实验，他继续向试管中加入一种试剂，观察到了明显的实验的现象。

得出结论：丁同学猜想不正确，甲同学加入的试剂可能是______，通过以上实验探究你认为溶液中含有的离子为______。

（总结与反思）通过上述探究过程可知，在分析和探究反应后溶液中离子成分时，首先可根据______来推断出：不参与反应的离子一定存在，然后加入适当的试剂______是否存在，才能得出正确结论。

（1）写出下列物质的化学式：A______B______C______E______。

（2）写出足量的D加入到A中的现象______。

（3）写出F转化成E的化学方程式______（写一个，合理即可）。

（1）“玉兔二号”上的太阳能帆板，让太阳能来给电池充电，再用电能驱动车身行驶进行探测。上述过程中的能量转化为：太阳能首先转化为______能，最终转化为______能。

（2）“玉兔二号”月球车的制备材料中使用了镁铝合金，选用镁铝合金的优点是______（填序号）。

A 机械性能好、硬度小 b 密度小、强度大 c 密度大、耐腐蚀

（3）铝镁合金中金属镁的生产是在高温和真空条件下，有氧化钙存在时，用硅还原氧化镁生成镁单质，同时生成固体硅酸二钙（Ca2SiO4），经过分离可以得到单质镁。则该反应的化学方程式为______。其中硅元素在反应前后的化合价分别为______。

（1）若补充仪器______（填名称）和用品______，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式______。

（2）如图是实验室制备、干燥和收集二氧化碳气体的装置图，按照上述顺序，仪器连接顺序为a应该连______（填“c”或“d”）。装置C中装的液体为______，画出装置C中的液体示意图。

（3）用B装置收集二氧化碳的原理是：二氧化碳气体______，二氧化碳气体向集气瓶的______部运动，随着瓶内气体的增多，______，在压强差的作用下，瓶内空气向______运动被排出集气瓶，瓶内剩余气体为二氧化碳气体。

（1）化学实验的设计首先要考虑实验目的，其次还要考虑操作的便利性、安全性和节约药品等等。

上述实验A可以与______（填“B”或“C”）归为一类，这两个实验在设计中均注意了实验的便利性的设计，两个实验中实验便利性是指他们的实验设计均可以使反应______，同另一个实验相比较他们还有一个优点是______。

（2）通过学习我们知道有些氧化物与水反应可以生成对应的酸或碱。如：CaO+H2O=Ca（OH）2或CO2+H2O=H2CO3等。实际上可溶性的碱、强酸都可以由氧化物与水反应得到，按照此规律：

①氢氧化钾可以由水与______（填化学式）反应得到。

②写出氧化物与水反应得到硫酸的化学方程式______。

（1）上述过程中发生反应的化学方程式为______。

（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应固体的质量（X）的比例式______。

（3）配制上述实验过程中所使用的稀盐酸，需用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸质量为______。

（4）样品中铜的质量分数为______。

（5）若向C烧杯中加入81.1g水，所得不饱和溶液中溶质质量分数为______。

（6）若想生产200t上述黄铜，理论上需用含Cu2S 27%的辉铜矿（杂质中不含铜元素）______t。