（1）G的化学式为________。

（2）反应②的反应类型为________。

（3）反应⑤的化学方程式为________（写出一个即可）。

（4）写出物质L的一种用途________。

（1）鸡蛋表面产生大量气泡的主要原因是________（用化学方程式表示）。

（2）为进一步确定该气体，小明将一块玻璃片涂上滴有酚酞溶液的澄清石灰水，再将其盖在杯子口（有试剂的一面朝下），一段时间后，观察到________。

（1）甲实验是探究二氧化锰和溶液量对过氧化氢分解生成氧气质量的影响（固定仪器及测量装置已略去）。试管②中发生反应的化学方程式为________，放入试管③的物质应满足的条件是________。

（2）乙实验是在实验室制取蒸馏水，烧瓶中碎瓷片的作用是________。

蒸馏实验结束后，从AB瓶中分别取等量的液体，滴入等量的肥皂水后振荡，产生浮渣较少的是________（选填“A”或“B”）中液体。

（3）丙实验为氢气燃烧实验。实验结束时熄灭氢气的操作是________。

A. 甲：向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉

B. 乙：一定温度下，向饱和氯化钙溶液中加入氯化钙固体

C. 丙：一氧化碳还原一定质量的氧化铁

D. 丁：加热一定质量的高锰酸钾固体

下列说法正确的是

A. 甲物质和甲醇都属于有机化合物B. 该反应的化学方程式为CO+H2CH3OH

C. 参加反应的甲和乙的质量比为14：1D. 该反应属于化合反应

(1)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____kJ的能量。

(2)现要配制10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖_____kg。

实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

[结论]____。

实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

[评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

(1)上述实验中，有气泡生成的是________(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是______________。

(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？____请说明理由_____。

(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：______。

（1）请找出图中的错误加以改正（写出三处即可）：

①_____________________________________________________________________；

②_____________________________________________________________________；

③_____________________________________________________________________。

（2）需要称量氯化钠质量是__________g，在用托盘天平称量氯化钠固体时，如果1g以下使用游码，如果甲同学按照B操作，其他操作都正确，所配得溶液的溶质质量分数为__________。（计算结果精确至1%）

（3）需要水的质量是__________g，配制时应选择__________（填“10”或“50”）mL的量筒。量取水时，如果乙同学按照图D方法读数，配制的其余操作准确规范，则所得溶液溶质质量分数__________（填“小于”、“等于”或“大于”）5%。

（4）丙同学配制的上述溶液，经测定其氯化钠质量分数大于5%，下列可能原因有__________。（填字母序号）

A．用量筒取水时俯视读数

B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

C．用托盘天平称取氯化钠时，将氯化钠放在右盘，且称量时使用了游码

D．在把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯

（5）通过以上过程可知，配制一定溶质质量分数的溶液，三个主要步骤依次是__________、__________、__________、装瓶并贴标签。

（1）正常雨水略显酸性，主要原因是　 　．

（2）pH＜5.6的降水称为酸雨，它会使土壤酸化，施用适量 可改良土壤酸性．

（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．SO2的变化过程可表示为：SO2H2SO4请写出该反应的化学方程式：　 　．