（1）在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是________________。（填字母代号）

a 防潮解 b 防挥发 c 防吸水 d 防氧化

（2）探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质，打开弹簧夹，并推压加液器的活塞加入盐酸。

①制气管中发生反应的化学方程式为________________________。

②反应一段时间后，请设计实验证明烧杯中有哪些溶质。（写出实验步骤、现象及结论）____________。

③当制气管中盐酸消耗完，反应停止后，可观察到什么现象？____________。

（3）探究小组的同学利用下图装置验证某混合气体中是否含有CO2和CO。

①A、B装置中应分别盛放什么试剂？____________

②若原混合气体中含有CO，可观察到什么实验现象？____________

③写出D中可能发生反应的化学方程式。____________

（4）取10g氯化钠溶液于烧杯中，加入足量的硝酸银溶液，充分应用后过滤，洗涤烘干后得到2.87g固体。请计算该氯化钠溶液中溶质的质量。____________

(1)向固体乙上滴加盐酸时____________(填“有”或“没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质？(写化学式)__________________

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。______________________

A. 图甲中x的值为8

B. 图乙中的9表示氟原子核内的中子数

C. 图乙中氟的相对原子质量为19.00g

D. 等质量的O2和F2，F2含有的原子数目较少

（查阅资料）

①嗅盐，是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品，给人闻后有刺激作用；

②碱石灰是由氧化钙和氢氧化钠固体组成的混合物；

③碳酸铵（化学式：(NH4)2CO3）晶体受热易分解，产生 NH3、H2O、CO2；

④碳酸铵能与稀硫酸反应，化学方程式为：(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑；

⑤香料受热不分解，也不能与稀硫酸反应。

一、“嗅盐”的组成探究

（1）甲同学：取适量“嗅盐”于试管中，加入氢氧化钠溶液共热，在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸，观察到的现象是_____，说明“嗅盐”中含 NH4 +。 请写出氢氧 化 钠 溶 液 与 碳 酸 铵 反 应 生 成 碳 酸 钠 、 水 和 氨 气 （ NH3 ） 的 化 学 方 程 式________

（2）乙同学：取适量“嗅盐”于试管中，加入稀硫酸，并将生成的气体通入_____，观察到的现象是_____， 说明“嗅盐”中含 CO3 2- 。

二、“嗅盐”中碳酸铵含量的探究

方案Ⅰ：取样品 6.0 克，用图 1 装置进行实验，利用 C 装置的质量变化来进行计算。

（3）装置 B 的作用_____，装置 C 中干燥管的作用是_____。 小组同学经讨论后，认为生成的气体不能被完全吸收，会导致测得碳酸铵的质量分数 偏小， 所以否决了这个方案。

方案Ⅱ：取样品 6.0 克，用图 2 装置进行实验，利用 F 装置获得的气体体积来进行计算。

（4）装置 D 中橡胶管除平衡压强，便于液体顺利滴下外，还有_____的作用。

（5）该方案实验结束后，会有气体残留，不能完全进入量气管中，_____（填“需要”或“不需要”）通入 N2 将其中残留的气体排入量气管中。

（6）实验测得量气管中产生气体的体积为 558mL，该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分 数为多少_________？（CO2 的密度约为 1.97g/L）。

（7）“嗅盐”具有悠久的历史，13 世纪，炼金术士就制造和使用“嗅盐”，用于唤醒昏迷 的人，下列关于“嗅盐”的说法正确的是__________。（填字母）

A 当运动员陷入意识迷糊状态时，医生可以用“嗅盐”把运动员唤醒，以继续比赛。

B “嗅盐”所产生的氨气是有毒的，所以大量吸入甚至会有致命危险，只能少量吸入。

C “嗅盐”仅起到刺激作用，不属于体育比赛中的兴奋剂。

（1）分解过程发生的反应为：Na2SiF6+4NH3H2O=2NaF+4NH4F+X↓+2H2O。工业上把滤 渣X叫白炭黑，可用于纺织、造纸、食品添加剂领域，其化学式为_____。

（2）分解时白炭黑产率和冰晶石纯度与 pH 的关系如图 2， 分解时需要控制溶液的 pH=_____最为合适； 能提高其分解速率的措施有_________。（填字母）

A 快速搅拌 B 加热混合液至 100℃ C 增大氨水浓度

（3）写出水浴加热过程中生成冰晶石的化学方程式为_____。

（4）流程中可循环利用的物质是_____。

（1）写出仪器①的名称_____ 。

（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，选用的发生装置是_________（填序号），该装置需要做的 改进是_____，反应的化学方程式为____。 若用 D 装置收集氧气，当观察到_____时，说明已经收集满。

（3）实验室用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_____， 其反应类型是_____；与装置 B 相比，装置 C 的优点是______， 若用 G 装置收集氢气，气体从 _____（填“a”或“b”）端进入。

（4）某兴趣小组对敞口放置一段时间的氢氧化钠溶液进行了探究。实验如图 1 所示，检 查装置气密性，在圆底烧瓶内加入该氢氧化钠溶液，注射器中预先装好足量的稀盐酸，装 置连接压强传感器和计算机。实验中将稀盐酸匀速逐滴加入圆底烧瓶中，得到“时间—压 强”曲线图（见图 2）。

① 图 2 中 ab 段压强变化不明显的原因是 ________。

② 图 2 中 bc 段压强快速上升说明氢氧化钠溶液已经变质，写出氢氧化钠在空气中变质的 化学方程式 ________。

③ 待曲线至 d 点时，将瓶内溶液取出，溶液中的溶质是________（写化学式）。

（1）请用适当的化学用语填空。

①地壳中含量最多的金属元素_____；②可用于炼钢的气体是_____；

③引起煤气中毒的主要物质_____；④汽水中含有的酸是_____。

（2）空气净化器已经走进我们的生活，它能够转化各种空气污染物（一般包括粉尘、异 味、甲醛之类的装修污染、细菌、过敏原等），有效提高空气清洁度。

①空气净化器的外壳有多种材料，其中一种是聚丙烯塑料，它属于_______ （填“金属材 料”，“合成材料”，“复合材料”），当外壳破裂时，不能用热修复的方法将其裂缝修补， 则该塑料属于 ___________ （填“热固性”，“热塑性”）塑料。

②空气净化器的净化技术有好多种，其中有利用活性炭网对空气进行初步“过滤”，这是因为活性炭具有_____。除此之外，还有利用光触媒催化转化的原理，利用 TiO2 作 催化剂，在光照条件下，将其中的甲醛（化学式为 HCHO）与氧气反应生成二氧化碳和水， 写出该化学反应的方程式_____。