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【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)温度为_______时,a、c两种物质的溶解度相同。
(2)将t2℃时a物质的饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液,需加水___g;完成该实验需要的仪器是_____________。
(3)下列说法正确的是______。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是a>b>c
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
D 若b物质中混有少量a物质,提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶
E 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c
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【题目】已知草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为: H2C2O43H2O CO2 ↑ + CO ↑ + 4H2O。工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4。某化学兴趣小组的同学利用草酸晶体制备一氧化碳,通过如下装置测定铁红中铁元素的质量分数。(装置气密性良好,试剂均足量。)
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是__________(填字母编号)
(2)写出D装置中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式____________。
(3)称取质量为m的铁红样品,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。
①反应结束后D中得到Fe粉的质量x,则x的取值范围为____________(用m的代数式表示)。
②若充分反应后,称得E装置增重n,则此铁红中铁的质量分数是_________(用m、n的代数式表示)。
(4)关于该实验,下列说法正确的是_____________。
①进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂分别是浓硫酸和澄清石灰水
②对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用都是防止爆炸
③装置F的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入到装置E中
④实验装置有一明显的缺陷是没有尾气处理装置
⑤若没有装置C,则测定的铁元素的质量分数会偏大
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【题目】用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
(1)设计B、D的目的是_____;对比____中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。
(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2图标,其中表示“禁止吸烟”的是______ (填字母序号)。
(3)恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_____ (填字母)。
A 燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B 电器着火,立即用水浇灭
C 点燃氢气前,先检验气体纯度 D 住房着火,立即打开所有门窗
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【题目】如图所示转化关系涉及的均为初中化学常见的物质和反应,部分反应条件已略去。下列说法中错误的是
A. 若D是碳,则A可以是氧化铜
B. 若D是纯碱,则A可以是氢氧化钙
C. 若A是甲烷,则D可以是过氧化氢
D. 若A是碳酸钙,则D可以是一氧化碳
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【题目】为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品高温加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
(1)请在坐标图中,画出锻烧时生成气体的质量(m)反应时间(t)变化的曲线________
(2)该反应化学方程式为: ________。
(3)在t0至t1时间段 , 固体质量不变的原因可能是__________。
(4)通过计算求样品中碳酸钙的质量分数________。(写出计算过程)
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【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是________
(2)酒精灯火焰上加一个网罩的目的是________
(3)加热一段时间后,同学们开始探究生成的气体以及试管中剩余固体是什么?
①将燃着的木条靠近肥皂泡有爆鸣声,且看到有肥皂泡飘到空中,说明生成的气体是______,实验刚开始产生的少许肥皂泡_______(填“会”或“不会”)往上飘,原因可能是________
②探究加热一段时间后成分是什么?
(查阅资料)
(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是________。
(实验探究)请设计一个实验验证猜想二成立,并完成下面的实验报告
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量反应后的固体与试管中加入_______ | ______ | 猜想二成立 |
(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_________
(反思与交流)该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_________
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【题目】金属钛被用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿(主要成份FeTiO3)制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如下:(反应①②均为分解反应)
(1)反应①生成了两种氧化物,化学方程式为________。
(2)TiO2与焦炭和Cl2在高温下反应,该反应中C和Cl2按质量比为12: 71的比例参加反应,相应的化学方程式为__________。
(3)反应②产物除红色固体A外,还有两种组成元素相同且相对分子质量相差16的气体,化学方程式为__________。
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【题目】A, B是初中化学实验室常用的两种溶液,用圆表示四种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生反应,用表示通过一步反应能转化成该物质,请回答下列问题:
(1)请写出A溶液中溶质的名称__________;
(2)写出B与铁反应的化学方程式______________.
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_______,②___________.
(2)用高锰酸钾制取一瓶用于验证蜡烛燃烧产物实验的氧气,应选用的制取装置是_______(选填序号),该反应的化学方程式为________;若高锰酸钾制氧气的实验中选用E装置收集氧气时,当出现________的现象时说明己收集满,收集完毕后,应先________ (选填字母:A 从水中取出导气管 B 熄灭酒精灯)
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是________.(选填序号)
(4) NHaCl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可化合生成氨气。下图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。
①合成氨时参加反应的气体的质量比为_________,发生的反应方程式为_________。
②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到_________现象,其原因为_________。
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【题目】写出下列反应方程式,并完成相应填空:
(1)胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多的反应方程式_________;该反应_________热(填“放”或“吸”)
(2)植物光合作用的反应方程式_________:该反应是将_________能转化成应_________能
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铵微热反应方程式_________;生成的气体可以用_____试纸检验。
(4)镁在二氧化碳中燃烧生成一种黑色固体单质和一种白色氧化物的反应方程式________
(5)碳和水蒸汽在高温下生成两种具有还原性的可燃性气体,其反应方程式:_________;该反应为_________ (填基本反应类型)
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