（1）写出仪器a的名称_____，小刚在实验室想用同一个装置制取氧气和二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是_____，请写出用此装置制取氧气的化学方程式_____，实验中发现不能得到平稳的氧气流，小红同学提出可以从两个方面加以改进：

一是改进发生装置，方法为_____；

二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量_____g。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____，F是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_____。

（1）根据下列粒子的微观结构示意图，回答问题：

①属于同种元素的是_____（填字母，下同）。

②具有相对稳定结构的原子是_____。

③化学性质相似的是_____。

（2）下图是某化学反应的微观示意图，回答问题：

①反应前后种类不变：_____（填“分子”或“原子”）

②反应中A、C两种粒子的个数比_____

（1）两个氦原子_____

（2）用于治疗胃酸过多的盐是_____

（3）碱溶液中都含有的离子_____

（4）锰酸钾中锰元素的化合价_____

A. AB. BC. CD. D

A. 燃烧匙中的红磷可用木炭代替

B. 红磷点燃后，慢慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C. 红磷燃烧停止后，立即打开铁夹

D. 测定氧气的体积分数低于1/5，可能是红磷量不足

①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体；②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。

请分析计算:

(1)表中第三组实验的m值为_______。

(2)第_____组实验恰好完全反应。

(3)铁屑中铁的质量分数为多少___________?(计算结果精确到0.1%)

(4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少______________?(计算结果精确到0.1%)

（查得资料）

（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。

（2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。

（3）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。

（设计实验）小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。

依据图示回答下列问题：

（1）B装置使用分液漏斗的优点是_____。

（2）A中氢氧化钠溶液的作用是_____。

（3）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为_____。

（4）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有_____。

（解释与结论）将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量，通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。

（反思与评价）

反思实验过程，小刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_____（填字母序号）。

a 在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体

b 放慢滴加盐酸的速度

c 在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d 在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

（拓展延伸）小亮同学为确定A中溶质成分，进行了如表所示实验：

（1）步骤①产生的废气A中，一定含有的气体是_____。

（2）溶液D中一定含有的溶质是_____。

（3）步骤③中发生反应的化学方程式是_____（任写一个）。操作X的名称是_____；其所需玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外，还有_____。

（4）步骤④中参加反应的物质为ZnSO4和_____（填化学式）。

（5）有人认为若步骤①中空气不足量，会导致锌的回收率降低，你认为是否正确？_____（填“正确”或“不正确”），理由是_____。

（1）飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成。钢化玻璃是由SiO2与Na2CO3在高温下反应制成玻璃，再经特殊工艺处理得到的。则风挡玻璃属于_____（填序号）。

A 合金 B 无机化合物 C 复合材料 D 有机高分子材料

飞机发生意外后，乘客座位上方的氧气面罩掉下，乘客戴上氧气面罩的作用是_____。

（2）飞机机身大量使用铝合金，主要原因是铝合金耐腐蚀、密度_____、_____。

（3）飞机使用航空煤油作燃料，航空煤油是_____炼制的产品；飞机发动机的制造使用了高温陶瓷材料氮化硅，氮化硅的化学式为_____。

（1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______，装置中使用分液漏斗的优点是______。

（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→______→______（填字母序号）。

（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。

（5）某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则 B 装置中反应的化学方程式为______。