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【题目】下图是几项基本实验操作的示意图
(1)仪器X的名称是____________;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_______;
(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当_______________________,停止加热;
(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,______________,读出pH。
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【题目】实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:
(1)若要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐如碳酸钙,将A装置中的导气管a与C装置中的导气管d相连,当装置C中产生______的现象时即达到实验目的。
(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,发生反应的化学方程式为______,该反应的基本类型为______。若需要将产生的氢气经干燥后,再用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应该是:a→b→c→______(选填“f”或“g”)。
(3)用烧杯稀释浓硫酸时,应向烧杯中倒入的物质是______。B装置中使用过的浓硫酸经稀释后形成稀硫酸,例举稀硫酸的一种具体用途为______。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B. 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂的质量比为1:2
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温额方法
D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C
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【题目】如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是
A. 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B. a克是指加入NaOH溶液的质量
C. A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D. B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
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【题目】草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)是一种浅黄色固体,难溶于水,受热易分解,是生产锂电池的原材料,某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物,并用热重法(TG)确定其分解后所得固体产物的组成,探究过程如下:
(查阅资料)
(1)草酸亚铁晶体受热失去结晶水。
(2)草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O、CO、CO2。
(3)白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色。
(4)浓硫酸具有吸水干燥的性质。
(5)氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
(实验设计)
(1)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是_____如何改进_____。
(2)可选择以下实验装置中的_____(选填“甲”或“乙”)作为虚线中的“热分解装置”。
(问题讨论)
(3)实验过程中观察到:B中白色无水CuSO4变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊的反应方程式_____(填化学方程式),E中_____(填实验现象),则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O、CO2、CO。
(4)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是_____。
(5)若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO,则需在C和D装置之间增加盛有足量的浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,其作用是_____。
(数据分析)
(6)称取3.60g草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O,相对分子质量是180)用热重法对其进行热分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图3所示,请分析该图回答下列问题:
①过程Ⅰ发生反应的化学方程式:为_____。
②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物,试通过计算确定该氧化物的化学式或名称_____。
请写出计算过程:
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【题目】取10.0g碳酸钙高温加热,一段时间后停止加热,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
A. 生成2.0g CO2气体
B. 剩余固体的质量为5.0g
C. 生成了5.6g CaO
D. 剩余CaCO3的质量为8.0g
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【题目】(5分)MnO2是一种重要的无机功能材料,粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程。
请回答下列问题:
(1)操作A的名称是 。
(2)NaClO3中氯元素的化合价为 价。
(3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和 。
(4)写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和 。
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【题目】下列实验设计能够实现其对应实验目的是( )
A. 乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,说明金属活动性:镁>铁
B. 蜡烛由低到高熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧不支持燃烧,密度小于空气
C. 甲试管中铁钉生锈,乙试管中铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 实验室里收集一定体积的氢气
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【题目】如图1所示为实验室常用的实验装置:
(1)写出下列仪器名称:b_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置和收集装置是_____(填装置的字母代号),化学方程式_____,实验室制取二氧化碳的原料是_____,化学方程式_____,用D装置收集气体时集满的实验现象是_____,
(3)若用E装置收集氢气,则氢气应从_____口通入(填c或d)。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____。
(5)某化学兴趣小组设计实验甲、乙(装置如图2)探究二氧化氮气体能否使带火星木条复燃。
(资料)Ⅰ.硝酸铜加热分解生成氧化铜、红棕色二氧化氮气体(有毒)和氧气。
Ⅱ.同温同压下,不同气体的体积之比等于分子个数之比。实验中硝酸铜加热分解的化学方程式为_____。根据实验过程中的_____,现象得出“NO2能使带火星木条复燃”的结论。请你从气体的组成角度分析,该结论正确的理由是_____。
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【题目】如图为某抗酸药的实物图,请回答下列问题:
①图中标示的物质中,含有的金属元素是(填元素符号)_____;该药片主要成分氢氧化铝的化学式是_____。
②药片使用完以后,该塑料包装可用于微型实验,其优点是_____;请写出一例可用该塑料包装进行实验的化学方程式_____。
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