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【题目】小华与朋友聚餐时,对火锅燃料固体酒精产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。

(发现问题)小华观察发现,固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。

(提出问题)燃烧后残留的白色固体是什么?

(查阅资料)固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成,该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。

(作出猜想)猜想一:氢氧化钠 猜想二:碳酸钠 猜想三:_____

你认为猜想中含有碳酸钠的理由是_____(用化学方程式表示)

(实验探究)

步骤

实验操作

实验现象

结论

1

将白色固体溶于足量水中

白色固体全部溶解

固体可溶于水

2

取(1)所得少量溶液,加入过量的BaCl2溶液

_____

白色固体中肯定有Na2CO3

3

取(2)所得少量上层清液,加入_____溶液

有蓝色沉淀生成

白色固体中肯定有_____

(反思交流)实验中,加入过量氯化钡溶液的目的是_____,如果实验中发现氯化钡溶液不够,可选用下列试剂代替也能达到实验目的是_____

A CaOH2溶液 B BaNO32溶液 C 稀盐酸 D CaCl2溶液

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【题目】40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:

(1)图二从AB过程中,溶液的pH逐渐________(增大减小”)。

(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是________

(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数________

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【题目】实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答

1)装置中仪器①的名称为_____

2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____,制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。

3)若用E装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母)。

A NH3 B CO2 C O2 D H2

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【题目】阅读下面科普短文。

说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?

SO2与食品工业

SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动。食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。按照我国《食品添加剂使用标准(GB2760-2014)》,合理使用SO2不会对人体健康造成危害。

标准中部分食品SO2的最大残留量

食品

蜜饯

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大残留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2与硫酸工业

硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下:

硫酸工业的尾气中含有少量SO2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收,再用硫酸处理,将重新生成的SO2循环利用。

SO2与化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。

现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!

依据文章内容回答下列问题。

(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为 g/kg。

(2)葡萄酒酿制过程中SO2的作用是

(3)用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、 和H2SO4

(4)硫酸工业生产中,吸收尾气中SO2的物质是

(5)下列措施能减少SO2排放的是 (填序号)。

A.将煤块粉碎 B.对燃煤进行脱硫

C推广煤改气、煤改电 D.循环利用工业尾气中的SO2

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【题目】“西气东输“是我国重要的能源战略之一,“气”指的是天然气,回答下列问题:

1)天然气中常加入少量具有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH),便于及时发现天然气是否泄漏。天然气的主要成分是______(填物质名称)。

2)乙硫醇完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水,其化学方程式为______

3)天然气第一次通过管道输送到用户时,需先在管道内注满氮气,目的是______

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【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 将水通电电解一段时间

B. 向稀盐酸中加入AgNO3固体

C. 等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸

D. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加BaOH2溶液至过量

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【题目】如图是abc三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )

A. a的溶解度比c

B. t1℃时,a的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为15

C. t2abc的三种饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数bac

D. c可能为气体,它的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

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【题目】甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:

根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是

A. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

B. 反应中含氢元素的化合物有三种

C. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化

D. 反应中甲和丁的质量之比为8∶3

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【题目】化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。

活动一

通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。

活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图), 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?

(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸

①溶液变红

②产生气泡

①有OH-

②有CO32-、无Ca2+

方案二

取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)

____________

___________

①有CO32-、无Ca2+

②有OH-

(反思与评价)

(1)小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是________________________

(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________

(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

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【题目】首届进口博览会的吉样物进宝为手持的四叶草的国宝大熊猫,代表幸运幸福。化学物质世界也迎来了一只手持四叶草的进宝物质X,如图所示。四叶草的叶子由ABCD四种物质构成,且相邻两叶片之间会发生反应;其中CD是黑色固体,BC为单质,AD为氧化物。

1)物质C_____;物质B在生活中的一种用途是_____

2AD反应的化学方程式可能是__________

3)手持四叶草的进宝物质X需满足:ABCD分别通过一步反应能直接转化为X,则物质X_____

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同步练习册答案