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【题目】铁是目前世界上使用最多的金属。
(1)认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。
(2)生活中:铁可以压成片、抽成丝,利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀,可采用的方法是_____.(一种)。
(3)实验室:细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。
(4)活动性:现有X、Y、Z三种金属,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号)。
A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag
(5)工业上:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。
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【题目】水与人类的生活息息相关。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____。
(2)上图是电解水实验的示意图,试管b中的气体是_____,a和b中产生气体的质量比约为_____。
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。
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【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是_____(填序号)。
A乙醇 B香油 C面粉 D淀粉
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中;温度下降。这种物质是_____(填序号)。
A蔗糖 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠
(3)硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图一所示,固体M是这2种物质中的一种。某化学兴趣小组的同学进行了如图二所示实验。
①t1℃时,氯化铵的溶解度为_____g。
②烧杯l的溶液中溶质的质量分数为_____。
③固体M是_____。
④下列关于图二中烧杯内物质的说法正确的是_____(填序号)。
a.Ⅱ中溶液的质量是160g
b.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,只有Ⅲ中上层清液是饱和溶液
c.若使Ⅲ中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
d.Ⅲ的上层清液中溶质质量分数一定比Ⅰ的溶液中溶质质量分数大
(4)取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液中溶剂的质量是_____g。
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【题目】下图中的A~F是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。
(1)写出仪器a的名称:_____。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)若实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_____,该反应的化学方程式为_____。把生成的气体从_____(填“b”或“e”)通入F装置,可得到干燥的二氧化碳气体。
(4)往试管里装入固体粉末时,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送至试管_____(“上部”、“中部”或“底部”),然后使试管直立起来。
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【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图所示。常温下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法正确的是
A. ④是放热反应
B. 乙和丙都能使紫色石蕊溶液变红
C. ①、②、③、④都可通过化合反应实现
D. 乙和丙化学性质不同,是由于其分子构成不同
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【题目】下列关于反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O的分析,正确的是
A. X的化学式为SO3
B. X的水溶液能使酚酞溶液变红
C. CO2和X的质量比为11:16
D. 碳元素的化合价在反应前后由0价变为+4价
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【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是____________(填序号);
(2)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是______________________;如果用2000t含Fe3O480%的磁铁矿,理论上能炼出含铁96%的生铁的质量为____________t。
(3)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________________________;
(4)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与H2O混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是____________________________________。
(5)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验I :硫酸镁溶液和锌粉混合
实验II:硫酸亚铁溶液与锌粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的银白色固体明显增多,原因是______________________(用方程式说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填写序号)。
①Mg2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+
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【题目】下表是几种可燃物在常压时的沸点;
可燃物 | CH4 | C2H6 | C3H8 | X | C5H12 |
沸点/℃ | 164 | 88.6 | 42.1 | 0.5 | 36.1 |
(1)在C3H8中,碳元素与氢元素的质量比为_____________(最简整数比)。
(2)在C3H8中,碳元素的质量分数为_____________(计算结果精确至0.1%)。
(3)45gC2H6与_____________gC5H12所含碳元素质量相等。
(4)分析上表中可燃物分子结构上的规律,推测X的化学式为_____________。
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【题目】实验室有一瓶存放很久的生石灰,小轩同学想了解其变质情况,设计如下实验:
(实验1):取少量样品于烧杯中,加入一定量水,触摸烧杯外壁,感觉发热。充分 搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。小轩同学对样品的组成提出了以下假设:
假设1.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,
假设2.是CaO和CaCO3的混合物,
假设3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,
假设4.是CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物。
(1)通过实验现象可以直接看出,其中假设____________不合理。
(2)为了判断其他几种假设的合理性,他继续进行实验:
(实验2):取少量沉淀放在试管中,加入足量稀盐酸,产生气泡,由此可否定假设____________。
(实验3):取少量滤液放在另一支试管中,加入碳酸钠溶液后溶液变浑浊,反应的化学方程式为:____________,于是小轩同学得到结论:只有假设4合理。但你认为此实验仍不能得到最后结论,请说明原因:____________。
(3)为了得到最后结论,小轩在老师的指导下设计了如下实验:
向滤液D中逐滴加入过量稀盐酸,观察到的现象是________________________;
通过上述实验,小轩最终得出假设4成立,请根据所给实验数据进行计算,推测他所称取的生石灰样品的质量范围是________________________。
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【题目】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:
(1)A的俗名是______________;
(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________;
(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);
(4)A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
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