（1）地球表面约_____被水覆盖（填序号）。

A B C D

（2）水有软水和硬水之分，区分软、硬水的方法是向盛有等量软水、硬水的试管中分别加入_____。

（3）生活中常通过_____方法来降低水的硬度。

（4）自来水厂净水过程的主要操作流程如下图：

资料：常用的絮凝剂有明矾，消毒剂有高铁酸钠。

回答下列问题：

①操作的名称是_____，试剂起吸附作用该物质是_____。

②高铁酸钠具有杀菌消毒作用，请将下列制备高铁酸钠的方程式补充完整：

_____

（5）电解水实验可证明水的组成，该实验中常加入少量氢氧化钠以增强水的导电性，在水中加入氢氧化钠固体配成氢氧化钠溶液，将此溶液通电，当溶液中氢氧化钠的质量分数为时，停止通电，此时有_____水被电解。

【题目】是初中化学常见的物质。已知A为红棕色粉末，为有毒气体，F为红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。

（1）写出下列物质的化学式_____；_____。

（2）反应Ⅱ的化学方程式为_____。

（3）反应Ⅲ的化学方程式为_____。

（4）反应Ⅳ的化学方程式为_____。

（1）化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、酚酞、碳酸钠、硝酸钡等五瓶无色溶液，现将其任意编号：，然后两两组合进行实验，其部分现象如下表：

①写出溶液中溶质的化学式：_____，_____。

②写出溶液与反应的化学方程式_____。

（2）将氯化钠和氯化钙的混合物溶于水，再加入溶质质量分数为的碳酸钠溶液，恰好完全反应，则该混合物中氯元素的质量分数为_____（结果精确到）。

（1）合金是在金属中_____某些金属或非金属，制得的具有金属特征的材料。

（2）生铁和钢是两种含碳量不同的铁合金，其中钢的含碳量为_____。

（3）金属的热处理有两种方法，其中一种热处理，能使钢材的硬度和耐磨性增强，塑性和韧性降低。这种热处理方法是_____（填“淬火”或“回火”）。

（4）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，反应停止后，过滤，向滤渣中再滴加稀硫酸，没有任何现象，则滤渣中一定含有_____（填化学式）。

（5）冶炼含四氧化三铁的磁铁矿石，理论上能得到含杂质的生铁的质量是_____（结果精确到）。

【题目】下表列出了在不同温度下的溶解度：

（1）在时，硝酸钾的溶解度是_____。

（2）时，向水中加入，充分搅拌，未能全部溶解，要使全部溶解，你将采取的方法是_____。

（3）时，将加入到水中，充分搅拌，形成的溶液属于_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，用该溶液配制溶质的质量分数为的溶液，需要该溶液的质量为_____。

（1）仪器的名称为_____。

（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。

（3）实验室制取的化学方程式_____，所选用的装置是_____（填字母，在中选取）。检验气体的方法是将该气体通往澄清的石灰水中，写出该反应的化学方程式_____。

（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_____。（填字母序号）

A B C

【题目】现有①金刚石②维生素③塑料④生石灰⑤钙⑥干冰，选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用做食品干燥剂的是_____；

（2）患有坏血病的病人是由于体内缺乏_____；

（3）人体中含量最高的金属元素是_____；

（4）天然存在硬度最大的物质是_____；

（5）可用于人工降雨的物质是_____；

（6）属于合成有机高分子材料的是_____；

【题目】某物质完全燃烧后生成和。对该物质的判断正确的是

A.该物质由碳、氢、氧元素组成

B.该物质只含有碳、氢两种元素

C.该物质中氧元素的质量分数为

D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为

A.AB.BC.CD.D

（1）如图A所示，将一根火柴梗平放人火焰中，约1秒后取出观察．该实验的目的是______．

（2）如图B所示，检验蜡烛燃烧的产物，实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质．请帮他们分析产生黑色物质的原因是_______．

（3）为了探究蜡烛燃烧后生成的产物，他将一只干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。这说明燃烧的生成物中一定含______和______．

（4）如图C所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟．如何操作才能确保实验成功？______（只答一点）．