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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小明是个善于思考、善于总结的学生.做完实验后,他发现了一些共同点:
在反应条件方面,三个实验都要________,在能量变化方面,三个实验都是放热反应,在反应基本类型方面,三个化学反应都是____________反应.
(2)小明同时也总结出在生成物的状态和观察到的实验现象几个方面存在不同.请你替小明同学填写空格:
生成物的状态不同于其他两个的是_______________,丙中生成物的名称是_____________,甲中观察到的反应现象是___________________________.
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲、丙集气瓶底部放少量水的目的分别是:
甲:______________________________________;
丙:______________________________________。
(4)写出乙装置中反应的文字表达式___________________________________.
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【题目】现有下列仪器,请回答下列问题
(1)取用固体粉末药品的仪器名称是 ___________;
(2)用于较大量液体的反应容器名称是___________;
(3)收集和储存少量气体的是______________;(填序号)
(4)准确量取15.0mL水需要的仪器是_________________.(填序号)
(5)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______________(填字母序号)
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【题目】某化学小组按照下图探究蜡烛及其燃烧实验:( )
有下列实验现象或说法,其中正确的有
①实验Ⅰ中c处氧气最充足,故温度最高
②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时,可以观察到烧杯内壁有水雾
③实验Ⅱ中若用内壁沾有澄清石灰水的烧杯,可以观察到烧杯内壁无变化
④实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内可能被熏黑
⑤实验Ⅲ中,若用燃着火柴点导管另外一端,无火焰产生
⑥实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故
⑦蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
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【题目】如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是
A. 弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大
B. 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
C. 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
D. 点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大
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【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)装置中标a的仪器的名称是___________。
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式是____________________________,收集装置可选用有_______(填装置序号)。
(3)某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是_______________________;
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。如图所示是实验室常用的装置。试回答实验室制取氨气的发生装置可选用____________(填装置编号,下同)、理由是______________;收集氨气应选用的装置为_________;理由是 ______________________ 。
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【题目】甲乙丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题。
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(写两条即可)①___________②___________
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是 _________
(3)甲、丙两瓶中均放少量水其作用分别是:甲 ______________ 丙_____________
(4)写出上述三个实验中反应的中的任意两个文字表达式:①_____________②_____________
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【题目】下面是阿浩做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图,试回答下面问题:
(1)取用木炭的仪器叫__________,先将木炭在空气中加热至发红。
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该_______(填“缓慢”或“迅速”)向瓶底插入,理由是_____________。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是__________________,待集气瓶冷却后,倒入澄清的石灰水振荡,该实验的目的是_________________________。
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【题目】碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体,它受热易分解,生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述,回答下列问题:
(1)碳酸氢铵的物理性质是______________________________________。
(2)碳酸氢铵的化学性质是______________________________________。
(3)往试管里加入碳酸氢铵的具体操作是____________________________
(4)写出该反应的文字表达式 ___________________________________
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【题目】某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
(1)装置b的名称是________。
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团_______,该反应的文字表达式为____________;收集纯度高的氧气宜选用____(填序号,下同)。
(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气,则选用的发生装置是______ ;反应的文字表达式为________________。
(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是________
(5)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是_______。
(6)若用如图装置收集氧气,气体应从____端管导管口进入(填“m”或“n”)
(7)小兰查阅资料了解到实验室制取二氧化碳是用石灰石固体与稀盐酸在常温下制取,二氧化碳易溶于水,密度比空气大。小兰应选用的制取二氧化碳的发生装置和收集装置是_____。
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计了图Ⅱ(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果,请你对比分析两个实验,回答下列有关问题:
(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是____;该反应的文字表达式是____;
(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约______mL处才停止;对照图Ⅱ实验,你认为图Ⅰ实验有何不足之处(回答一点即可)____.
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