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【题目】纳米级Cu2O 因具有优良的催化性能备受关注.某兴趣小组开展了系列研究.
Ⅰ:纳米级Cu2O 的用途研究
(查阅资料)
②氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水.
③在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应生成NO ,工业上用NO 制备硝酸、氮肥等化工产品.
(实验1)
设计图1的实验装置验证氨气在氧气中燃烧:将过量的氧气与氨气分别从a 、b 两管进气口通入,并在b 管上端点燃氨气.实验组需先通入氧气,后通入氨气,理由是_____.
(实验2)设计如图2实验装置,根据气体成分分析数据,同学们绘制了曲线图(见图3),发现在纳米级Cu2O 的催化作用下,300℃时以生产_____为主.若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,最好将电热丝的温度控制在_____℃左右.
Ⅱ纳米级Cu2O的制备研究
利用某些特殊的细菌,在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜(CuS )转化为可溶性硫化铜,进得纳米级Cu2O ,其流程如图4:
(1)在细菌作用下,岩石中的硫化铜(CuS )与空气中的氧气反应生成硫酸铜,反应的符号表达式为_____.
(2)③中观察到的现象是_____.
(3)物质所含元素化合价发生改变的反应称为氧化还原反应,在图4流程中,主要反应属于氧化还原反应的步骤是_____,Cu2O中铜元素的化合价是_____.
(4)经测定该岩石由硫化铜(CuS)和其他不含铜元素的物质组成.现用2000g该岩石制得43.2g纯氧化亚铜(Cu2O),该纯氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的质量是_____g.若制得氧化亚铜Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为20%,通过计算确定该岩石中硫化铜(CuS)的质量分数_____(请写出计算过程).
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【题目】如图中物质是由H 、C 、O 、Cl 、Ca 五种元素中的某些元素组成,其中A 、M 、G 是氧化物,B 、F 是单质,只有C 、D 中含有三种元素,C 能使紫色石蕊溶液变成红色。图中“→”表示转化关系(部分反应物生成物未标出).
(1)试写出下列物质的化学式:C_____;E_____;
(2)写出以下转化的符号表达式:
①D→M 的符号表达式:_____;
②G→M 的符号表达式:_____。
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【题目】实验室可选用如图装置,制取气体和进行相关实验操作:
(1)写出实验室用A 装置,加一团棉花,制取O2的符号表达式_____;
(2)仪器X 的名称:_____;A~D 装置中收集干燥的氧气可以选择_____;
(3)E 装置装入某液体,可以干燥CO 2,则气体应从_____导管端(填“长”或“短”)通入。
(4)用G 装置收集二氧化碳,则气体应从_____端(填“a ”或“b ”)通入。
(5)H 装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它做微型实验装置检验CO2,其中盛装的液体是_____(填名称),气体应该从_____(填“c ”或“d ”)端通入。
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【题目】地窖内的气体成分主要是氮气、氧气、二氧化碳。为了测定各气体成分的体积分数,进行如下实验:
第Ⅰ次实验:
①检查装置的气密性良好后,按如图装置连接和装入试剂;
②关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,至液体B 全部滴下后关闭活塞;
③一段时间后,白磷剧烈燃烧,产生大量白烟;
④待冷却至室温,打开止水夹,有水倒吸入试剂瓶中。
第Ⅱ次实验:更换A 、B 试剂,按第Ⅰ次实验步骤,重新进行一次实验。
(实验说明)
(1)生石灰与水反应生成石灰水且放热,假设化学反应中涉及的气体都能被充分吸收或消耗,且不考虑二氧化碳在水中溶解。
(2)两次实验的A 、B 试剂和水倒吸入试剂瓶的体积分别如下:
试剂A | 试剂B | 倒吸水的体积 | |
第Ⅰ次实验 | 水 | 浓硫酸 | 24mL |
第Ⅱ次实验 | 生石灰 | 水 | 44mL |
(实验分析)
(1)浓硫酸滴入水中_____(吸收或放出)热量:
(2)气体样品中氧气的体积分数是_____,二氧化碳气体的体积分数是_____。
(3)下列能正确反映在第Ⅰ次实验中,从“液体B 滴入试剂瓶”至“打开止水夹前”的试剂瓶内压强变化的图示是_____
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【题目】某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。
(查阅资料)白磷的着火点40℃,棉花的着火点150℃。
(实验准备)连接装置,检查气密性,将充足的药品装入装置I、II、III、IV中。
(步骤、现象)
①将U型管放入冰水中,打开K1,关闭K2,I中注入双氧水。两端棉花都不燃烧。此时装置I中发生的化学反应符号表达式为;_____
②关闭K1,打开K2,IV中注入稀盐酸,待观察到_____现象时,再将U型管放入80℃热水中,此时两端棉花也都不燃烧;
③打开K1,关闭K2,I中再注入双氧水,现象:_____;
④关闭K1,打开K2,IV中再注入稀盐酸,现象:_____。
(实验分析)
对比研究实验步骤_____,说明燃烧需要氧气;
实验步骤④可说明二氧化碳具有的性质。
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【题目】以铁为代表的金属与人类活动息息相关
(1)制造桥梁护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢铁,铁是由_____(选填“分子”或“原子”“离子”)构成的。
(2)施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的符号表达式为_____。乙炔不完全燃烧时会产生黑烟,黑烟的成分是_____(写化学式)。
(3)生活中有许多物品都是钢铁制作的,比如作炊具,主要利用铁的_____性。
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【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_____(填化学式).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____(填标号).
(3)从变化角度:
将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_____.该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是_____.(写化学式)
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示
①Ⅰ中参加反应的单质甲为_____.
②该流程中化合反应有_____个.
③写出反应Ⅰ的符号表达式_____。
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填标号).
A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘
B 工厂通过加高烟囱直接排放废气
C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 铝镓合金可以循环使用B. 太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C. 流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D. 铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑
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【题目】某粗盐样品主要成分是氯化钠,还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下,将140g 该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g 泥沙和2000g 溶液。取出1000g 溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g ,钙元素2g ,氯元素42.6g 。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为( )
A.41.8%B.42.7%C.60.7%D.83.6%
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【题目】生物体中含有多种氨基酸,下列有关甘氨酸的叙述正确的是( )
A.甘氨酸中氢元素的含量最高
B.一个甘氨酸分子中含有10个原子
C.甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的
D.甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为1:1
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