科目: 来源: 题型:
【题目】化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
A | B | C | D | |
X | 化合反应 | 化合反应 | 纯净物 | 燃烧 |
Y | 氧化反应 | 分解反应 | 混合物 | 缓慢氧化 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A. 甲、乙、丙气体都易溶于水
B. 乙气体比甲气体更易溶于水
C. 不可以用排空气方法收集甲气体
D. 可以采用排水集气方法收集丙气体
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合如图中信息,下列叙述正确的是
A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94g
B.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子数决定
C.MnO2属于氧化物,能做所有化学反应的催化剂。
D.锰原子易失去电子
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】I.通过一个月的化学学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A分离空气 B加热高锰酸钾 C分解过氧化氢 D
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的文字表达式_____________;
(2)工业上常用来制氧气的方法是________,该方法利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点________(填“高”或“低”)的原理。
II.实验室常用如下装置制取和收集氧气,请回答下列问题:
(1)若用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选择的装置是________;
(2)小明同学用高锰酸钾制取氧气的符号表达式:____________;
(3)小明用高锰酸钾制取氧气,发现水槽中的水变红了,为什么?___________;
(4)用装置C收集氧气时,要等到_________时才开始收集,为什么也可以用装置D收集氧气,因为氧气_______;
(5)若要用该装置收集一瓶纯净的氧气,应如何操作?_______。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F;淡黄色固体G在D中燃烧,生成有刺激性气味的气体H.
(1)写出以上物质的化学符号:C______, H______;
(2)写出A、B得到C、D的符号表达式为___________,其中B起____作用;
(3)写出E+D→F的文字表达式为____________;
(4)写出G+D→H的符号表达式为___________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。
(1)请写出B中燃烧的现象:_________;
(2)请写出A中水的作用:___________;
(3)请写出B中铁燃烧的符号表达式:_______________;
(4)这两个反应均属于______反应。(填基本反应类型)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常见的仪器,请按要求填空。
(1)仪器A的名称是_________;
(2)量取一定量液体体积用________(填序号),仪器H读数时,应先放平,视线与________相平;
(3)给物质加热要用到的实验仪器是_______(填序号);
(4)收集和储存少量气体的是__________(填名称);
(5)玻璃仪器洗干净的标准_____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】根据空气的成分,用物质的名称或者符号填空:
(1)空气中按体积分数计算,_________占78%,________约占0.94%;
(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气含有________;
(3)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用下图装置进行验证,燃烧匙里装的是红磷,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(______)(填序号)
①红磷不足 ②将点燃的红磷快速地伸入集气瓶中 ③装置的气密性不好 ④未等集气瓶冷却就打开弹簧夹 ⑤实验前,弹簧夹未夹紧
(4)下图的实验改进有何优点___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com