(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。

下列说法中正确的是_______ (填字母)。

A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似

B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质

C.膜分离法也是一种分离混合物的方法

D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物

(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________

A.①③②④⑤⑥

B.②③①④⑤⑥

C.③①②⑤④⑥

D.②③①⑤④⑥

(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。

①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________

②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________

求样品中氯化镁的质量分数。_________

过氧乙酸消毒液

质量:500g

化学式:C2H4O3

含量：40%

主要途径:消毒、杀菌

使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,用水稀释后使用

注意事项:密封、避光、避热、不可与可燃物混合使用

(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为__________;(计算结果精确至0.1%)

(2)若用10kg0.4%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需水的质量为__________kg。

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液?

（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

（提出猜想）

猜想一:氯化钠溶液；猜想二:氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。

（实验推断）

(1)小丽取样滴加酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是__________

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生,反应的化学方程式为______________________，小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是______________________________________

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有__________产生,设计这一步骤的目的是____________________静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

（实验结论）这瓶溶液是部分变质的氢氧化钠溶液。

（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如下图所示,反应的实质表达式为:H++OH-=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是__________（填符号);

（继续探究）请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式:__________(用化学符号表示)。

(1)B的化学式为___________________

(2)物质A的一种用途是除铁锈,该反应的化学方程式为___________________

(3)D→C反应的化学方程式是_______________________

(1)如下图所示,实验室稀释浓硫酸时,②处的试剂是___________

(2)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如下图所示,正确的操作顺序是___________ (填字母序号)

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③

(3)用下图所示装置蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是___________

(4)甲同学用下图所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液5omL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。

由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由是_____。乙同学利用图中所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成___________实验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有_______作用

(2)以下物质中,可使用洁厕灵清除的是_______。(填字母序号)

①内壁沾有硫酸钡沉淀的试管 ②油污 ③水垢

(3)污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了下图中_______ (选填“①”“②”“③”“④”)性质关系。

(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如下图所示。若反应后溶液呈红色,此时溶液可用下图中______(选填A、B、C)点处表示。

A.向硝酸溶液中不断加水

B.过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰

C.在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水

D.向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量

A.反应①放出热量

B.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4

C.反应②所得溶液可呈中性

D.反应③可得NaOH

A. 原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子

B. 单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质

C. 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D. 中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应