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【题目】探究氧气制取与燃烧条件
(1)制取氧气的原理:实验室利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 _________。
(2)制取装置:
在下图虚框中组装一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,应从上图中选择的仪器:A、D、E、__________(填仪器名称),要得到较纯净氧气选用的收集方法_________。
(3)用制取的氧气来探究燃烧条件
已知:白磷的着火点为40℃。
①关闭K,燃烧匙、热水中的白磷均不燃烧的原因是___________(填序号)。
A 燃烧匙、热水中的白磷温度都没有达到着火点
B 燃烧匙、热水中的白磷都没有与氧气接触
C 燃烧匙中的白磷温度没有达到着火点,热水中的白磷没有与氧气接触
②打开K,通入制取的氧气,C中能观察的现象是_________。
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【题目】绿色能源需求日益增长,氢能源备受关注。
探究一 实验室电解水
(1)写出电解水反应的化学方程式__________。
(2)如图所示,接通电源,可以观察到两电极有气泡产生,一段时间后,理论上正负电极上产生的气体体积比___________。
(3)该实验说明了___________(填一点即可)。
探究二 不同电解液和电极材料对水电解产生气体体积的影响
(4)实验时,发现反应速率慢,且V(H2)和V(O2)比并不等于理论值。导致这一结果的因素可能有:_______(多选)。
A 氧气的密度比氢气大
B 氧气在水中的溶解性比氢气强
C 部分氧气与电极发生反应而被消耗
[查阅资料]纯净水导电能力差,加入电解液能增强导电性,但不同的电解液和电极材料对产生气体的体积有影响。
[设计并实验]兴趣小组对不同电解液和电极材料进行探究,结果如下:
电解液(浓度0.2kg/L) | 不同电极材料产生的V(H2):V(O2) | ||||
碳棒 | 铜棒 | 保险丝 | 电阻丝 | 铁丝 | |
氢氧化钠溶液 | 6.9:1.09 | 7.7:3.35 | 6.9:2.95 | 7.3:3.4 | 6.51:3.2 |
稀硫酸 | 6.9:1.10 | 阳极产生的氧气很少 | 7.6:1.95 | 7.5:3.45 | 铁丝溶解 |
[结论]由上表实验信息可得:
(5)稀硫酸(H2SO4)做电解液时,铁丝不能做电极:铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,请写出该反应的化学方程式____________。
(6)电解水选择最佳的电解液和电极材料分别为__________和____________。
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【题目】测定石灰石中碳酸钙的含量,设计如图所示:
取8g石灰石样品,置于a中,并用20g氢氧化钠溶液吸收生成的气体。注入足量稀盐酸,充分反应,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;当装置中不再产生气泡后,b试管中溶液为22.2g。
求:①根据以上实验数据可知生成的二氧化碳________g。
②参加反应的碳酸钙质量多少_______?
③该实验所得石灰石中碳酸钙的含量偏小,原因是_____________(多选)。
A 产生的气体残留在装置中
B 氢氧化钠溶液中氢氧化钠含量不足
C 被吸收的气体含有原装置空气中的二氧化碳
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【题目】某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告。如图所示:根据相关信息计算:
①碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_____________________
②碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数为______________(结果精确到0.1%)
③通过计算判断该广告属于__________(填“虚假”或“真实”)广告?
④每袋该化肥中氮元素的质量最多为__________kg。(结果精确到0.01kg)
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【题目】用高锰酸钾加热制取并收集氧气的错误装置如图,请回答下列问题:
(1)指出仪器名称:a____________;b_____________;c____________
(2)指出因装置中的错误而导致的后果:
a错误:试管口没有略向下倾斜;后果:_________________。
b错误:伸入试管中的导气管过长;后果:________________。
(3)该实验正确的操作步骤为:__________________(填序号)
a往试管中加高锰酸钾
b熄灭酒精灯
c检查装置的气密性
d从水槽中取出导管
e点燃酒精灯给试管加热
f把试管固定在铁架台上
g开始收集氧气
(4)实验需在试管口放少量棉花,其目的是:________________。
(5)用排水法收集完毕后,要先_______________后 _______________。
(6)收集到的气体应___________放在桌面上。
(7)用排水法开始收集气体最适宜的时间是: __________________。
(8)氧气除了用排水法收集外还可以用_______________法收集。
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【题目】如图的过滤实验
(1)请指出图中存在的明显错误:
①__________________________;
②__________________________;
(2)该实验中如果发现滤液浑浊,试分析可能的原因:
①__________________________;
②__________________________。
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【题目】根据下图回答问题:
(1)如图A,仪器可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是_____。
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝要绕成螺旋状的原因是_____。
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有_____的性质。
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从_____(填“a”或“b”)口通入。
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【题目】用文字表达式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。
(1)硫在氧气中燃烧_______________________,基本反应类型________________
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气__________________________,
基本反应类型______________________
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【题目】目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是______________。
(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要___________。
(3)自来水生产过程中,可用_________ 方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___________。
(4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_________(填序号)
A减少使用化肥农药 B工业废水达标后排放
C禁止使用含磷洗衣粉 D生活污水处理后排放
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【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具
(1)用数字和化学符号表示:
①2个铁原子_________;
②+3价的铝元素_________;
③5个硫酸根离子_____________;
④氖气的化学式______;
⑤n个水分子__________;
⑥氯化亚铁中铁显+2价_________。
(2)镁的原子结构示意图为,镁原子在化学反应中容易_________(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是__________,镁元素属于___________元素。(填“金属”或“非金属”)
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