（1）沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有_______作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，爱护水资源。

（2）电解水的实验中，负极产生的气体是___________；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、___________、装瓶贴标签。

（3）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

(○表示氧原子，●表示氢原子，表示氯原子)

①写出图一中反应的化学方程式___________。

②该反应中化合价升高的元素是________（填元素符号）

③在该反应中，________（填化学式）发生了还原反应。

（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是　_________　；

（2）维生素C的相对分子质量是　_________　；

（3）维生素C中碳元素的质量分数是　_________　（精确到1%）

（1）实验一玻璃棒不断搅拌的目的是　_________　；

（2）实验二锥形瓶内产生的主要现象是　_________　；

（3）由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外，还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是　_________　

（4）实验四得到的滤液仍然浑浊，原因是　_________　（答一点即可）

A．如果合金为锌和铁，m不可能是0.2g

B．反应后溶液中的溶质只有两种

C．如果合金为锌和镁，m可能是0.1g，则该合金中锌的质量分数为50%

D．如果合金为锌和铁，所加稀盐酸溶质质量分数一定大于7.3%．

A. 向盐酸中不断加水

B. 一定质量的镁在密闭的容器内燃烧

C. 等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

D. 某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

分析并计算：

（1）溶液中的溶质含有2种阴离子的是 ________(从abc中选)。

（2）计算硫酸溶液中溶质的质量分数________ (结果精确到0．1％)。

（提出问题）Fe为什么没有从废液中置换出Cu呢？

（查阅资料）硫酸铁溶液为黄色，其中的三价铁离子具有较强的氧化性，所以能和很多金属反应，如能和铁或铜发生反应。

（进行猜想）小丽认为在铁丝表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了。

（实验探究）小宇对小丽的猜想以及信息都有怀疑，于是，他们共同做了以下实验：

主要实验用品：洁净的铁丝和铜丝各两根，相同体积、相同浓度的Fe2（SO4）3溶液三份。

（探究结论）小丽的假设______（选填“成立”或“不成立”），理由是____。

（拓展分析）①兴趣小组的同学们通过对上述实验的分析，找到了用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金属Cu的关键，并且最终实验获得了成功，其实验成功的关键是：__________，并且反应充分。②已知Fe和Fe2（SO4）3发生化合反应，请按反应顺序写出用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中获取金属Cu的化学方程式：_______；_______。

（提出猜想）猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.___________。

（查阅资料）①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解

（实验探究）兴趣小组设计不同实验方案进行探究。

甲组方案：将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度，pH>7猜想1正确

乙组方案：如图1，取适量白色粉末于试管中，将导管伸入澄清石灰水，加热，澄清石灰水变浑浊，猜想2正确，写出装置B中反应的化学方程式______________。

丙组方案：用如图2所示装置作为反应容器，准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分。分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中，注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸，记录如表：

实验①的化学反应方程式为____________； 表中 m=_______g； 根据上表中数据分析，猜想3正确，判断的依据是__________。

（交流反思）大家讨论后认为甲、乙组的结论都不准确：不准确的原因，甲是__________；乙是_____________。

（结论分析）探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

（拓展应用）下列物质常温下放置一段时间也会分解的是________（填序号）。

A 碳酸 B 氨水 C 碳酸氢铵 D 盐酸

（1）写出仪器a和b的名称：a______，b______．

（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，应选择的装置为______（填字母），发生反应的化学方程式为_________。实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为________（填字母）。化学反应方程式为 ________。

（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____，应选用的发生装置为________。

（4）如图是实验室常用的一个装置，相关说法错误的是（____）

A M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳

B 关闭弹簧夹，在M中不断加水，水面不断下降，证明该装置气密性良好

C 该装置可以控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器相同

D N中储满气体后，通过M将水注入N，一定可以排出N中的气体

（1）水中鱼类可以呼吸因为水中溶有 ______________（写化学式）。

（2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为_____________（填写序号）。

A 水分子变大了 B 水分子变多了 C 水分子不停地运动 D 水分子之间的间隔变大了

（3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL氧气时，另一电极产生的氢气体积______mL。

（4）自来水中的游离氯有少量可转变为氯离子，氯离子的符号是________。

（5）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中厨房里有的_______________除去。

A 白酒 B 酱油 C 食醋 D 食盐