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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.t1℃时,乙的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度
C.将t3℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,都有晶体析出
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【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由_________构成的,氯化钠是由________构成的,二氧化碳是由________构成的。(填 “原子”、“分子”或 “离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a=_______时,该粒子是原子,该原子位于元素周期表中第_______周期。
②当a=8时,该粒子是__________(填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)。
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。你认为简易净水器(填“可以”或不可以”)____________将硬水变成软水。在日常生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用___________来检验;一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明,则所得滤液是________________(填“纯净物”或“混合物”)。
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为_______。试管口略向下倾斜的原因是____实验结束后,应先________,再 _______,防止_____。
(2)若用F装置收集氧气,____________ 开始收集,_______证明收集满了。若用装置D收集氧气,验满的方法是_________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先________具体做法是_________若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。
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【题目】钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。
请回答下列问题:
(1)碳酸钙共含有__种元素,钙、碳、氧的质量比为______;CaCO3中钙元素的质量分数为__________。
(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为____________。
(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为___________g。
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【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。
(1)保持水化学性质的最小粒子____________;
(2)2个硫酸根离子 _______;
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价__________;
(4)2个亚铁离子____________
(5)氖气___; 两个氢氧根离子_______;氯化钠中的阴离子______;4个二氧化硫分子 ____
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,该元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有_____(填序号,下同);
(3)表示阴离子的有____;
(4)表示阳离子的有_____________;
(5)表示相对稳定结构的是_________;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是_____________。
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【题目】对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )
A. 2K+中的“2”表示钾离子的个数是2
B. Cu2+ 中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷
C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2
D. 3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子
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【题目】如下图所示,A、C为无色液体,B、D为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请回答:
(1)D的化学式为__________。
(2)反应①的化学方程式为________,该反应属于_________(填基本反应类型名称)。
(3)反应④的化学方程式为___________,在实验④中观察到此反应的实验现象是__________。
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【题目】下图为实验室模拟制铜的实验改进装置。
(1)实验开始时应先__________(填标号)。
a 通一氧化碳 b 点燃酒精灯
(2)实验中可看到A中玻璃管内的现象是__________,该反应的化学方程式为_____________。
(3)B的作用是:一是检验A中反应的气体生成物,B中反应的化学方程式为_______。二是_________。
(4)反应结末后,取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸,有气泡产生,产生气泡的化学方程式为_______________。
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