相关习题
 0  207600  207608  207614  207618  207624  207626  207630  207636  207638  207644  207650  207654  207656  207660  207666  207668  207674  207678  207680  207684  207686  207690  207692  207694  207695  207696  207698  207699  207700  207702  207704  207708  207710  207714  207716  207720  207726  207728  207734  207738  207740  207744  207750  207756  207758  207764  207768  207770  207776  207780  207786  207794  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】为探究酸的化学性质,某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作,请回答:

(1)写出C中反应的化学方程式___________________

(2)装置B中的反应现象:首先观察到__________________,随后观察到___________________,发生反应的化学方程式是___________________

(3)将反应后D.E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究:

(提出向题)滤液中溶质的成分是什么?

(作出猜想)

猜想一:NaCl

猜想二:NaC1CaCl2

猜想三:NaC1CaCl2Na2CO3

猜想四:______________(填化学式)

(进行讨论)经过讨论,同学们一致认为猜想____________________是错误的。

(设计实验)请完成实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液

无明显现象

猜想二不成立

取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液

________________

猜想四成立

(4)某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。计算这些石油产品中含硫酸的质量是多少?___________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组欲分离KClBaCl2混合溶液,得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计的实验流程如下图所示。供选试剂:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、盐酸、稀硫酸

(1)步骤①中,分离A.B的实验操作名称是___________________

(2)步骤③中,发生反应的化学方程式为___________________

(3)要达到预期的目的,还需要改进的实验操作为___________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示(“→”表示转化关系,涉及反应为初中常见反应),其中 A 俗名为生石灰,C为常见的溶剂,C E 元素组成相同。请回答下列问题:

(1)F 的化学式为______

(2)B 在农业上的用途是______(写一种)

(3)转化中没有涉及的基本反应类型是______

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为ABCD.然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表,请回答:

实验

A+B

A+C

B+C

B+D

现象

溶液变红

溶液变红

产生沉淀

产生气体

(1)配酞试液是____________(填编号);

(2)BC反应的化学方程式为____________________

(3)写出D的一种用途:____________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】鉴别NaCl溶液中是否含有稀盐酸,可有多种方法。请你写出三种鉴别方法(要求:选用试剂类别不能相同)

(1)____________________________(用一种单质,写出化学方程式)

(2)____________________________(用一种盐,写出化学方程式)

(3)____________________________(用指示剂,简要写出实验步骤、现象和结论)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是(  )

A. 根据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大

B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C. t2℃时,将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体甲的质量大

D. t1℃时,将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃,两溶液中溶质质量分数相等

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】2019512日是我国第11个全国防灾减灾日,主题是提高灾害防治能力,构筑生命安全防线。下列说法错误的是(  )

A. 只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧

B. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119

D. 为扑灭森林火灾,可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行研究,以下是他们探究的主要过程:

(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.

(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:_____,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:_____

(实验记录)

实验编号

1

2

反应物

6% H2O2

6% H2O2

催化剂

1g红砖粉

1g MnO2

时间

152s

35s

(结论)该探究过程得出的结论是_____

(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2或红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的__________是否改变.

H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)

(假设)_____

(实验方案)_____

你若还能提出新的合理的假设和实验方案。

(假设)_____

(实验方案)_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:

1)除去二氧化碳和水蒸气:如图A装置中发生反应的化学方程式是_____B装置中浓硫酸的作用是_____

2)除去氧气:他们分别收集一瓶气体用如图装置进行除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭.你认为:选用_____(填红磷木炭)的方法不科学,原因是_____

3)分析误差:此法得到的氮气密度(标准状况下)经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):__________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】安徽六安王陵发掘被列为“2006年全国十大考古发现之一,墓地中出土了二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、木器及丝织品等许多珍贵文物.

1)如图中出土文物的原料不是用化学方法制备的是(填序号,下同)_____,属于合金的是_____

2)考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现了特殊的液体,闻起来有一股酒糟味.小明从分子角度能闻到酒糟味,说明分子是在_____.为了检测这种液体是酒,他提出了下面三种方法,你认为哪种较科学(填序号)_____

A 喝一口品尝 B 用交警使用的酒精测试仪测试 C 将其点燃

3)请你为什么出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重?_____

4)为防止木质文物因失水过快而引起变形,可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中(明矾的溶解度随温度升高而显著增大).操作方法是:将木制文物浸入明矾的_____溶液中,待明矾溶液充分渗入后,取出冷却擦干即可.

查看答案和解析>>

同步练习册答案