（1）当滴加稀盐酸至图中A点时，放出CO2的质量为_______g。当滴加稀盐酸至图中B点时，溶液中的溶质为________（填化学式）。

（2）计算A点时所得溶液的溶质质量分数______。

探究一：M溶液中的溶质是什么？

（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质可能是Ca(OH)2或_______。

（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：

取少量M溶液于试管中，向其中________________。

结论：原溶液中的溶质是Ca(OH)2。

探究二：M和碳酸钠溶液反应过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

（提出猜想）

学生甲猜想：NaOH和Na2CO3；学生乙猜想：_________ ；学生丙猜想：NaOH。

（实验验证）甲同学针对自己猜想进行了如下实验：

甲同学的实验结论是否正确，为什么？_________________________。

（继续探究）为了证明自己猜想正确，丙同学设计的简单实验操作是：分别取两份滤液向其中一份溶液中_________；向另一份溶液中__________。

（总结交流）同学们意识到实验中一定要注意保护试剂瓶的标签。

（1）写出Y的化学式： _____________。

（2）若①为中和反应，写出一个符合的反应方程式 ______________ ，为了证明两种反应物恰好完全反应，最好在装有氢氧化钠溶液的烧杯中先加入__________，然后再逐滴加入另一种溶液至溶液颜色恰好改变。

（3）写出一个符合反应④发生的化学方程式：_________________________。

（1）A装置图中，仪器①的名称是 ______________。

（2）实验室制取甲烷所需的装置是______。（填下列装置图编号）

（3）根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：

A若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液，所配制的溶液的溶质质量分数__（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

B除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐的产率偏小的有______（填序号）

A操作①中有少量溶液溅出烧杯 B操作③中仰视读数

C操作④中漏斗内液面高于滤纸边缘 D操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌．

（1）为比较镁、锌的金属活动性，仅用以下试剂实验一定可行的是_________；

A镁、硫酸锌溶液　　　 B镁、锌、稀硫酸 C镁、锌、硫酸铜溶液　

（2）往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤渣中一定有___________。

（3）工业上用 CO 还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为______________________。

（4）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。铁锅含有的有机合成材料是_________。（填写名称）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_________________。

（1）P点的含义是_____________。

（2）要使a从其饱和溶液中结晶，常采用的方法是 _________ 。

（3）15℃时，将b的饱和溶液进行恒温蒸发后所得溶液与蒸发前相比，发生了变化的是 __________。（填序号）

①物质b的溶解度 ②该溶液的溶质的质量分数 ③溶质的质量

（4）30℃时，要分别配制等质量的a、b的饱和溶液，所需水的质量a_____b（填“>”、“=”或“<”）

（1）煤的燃烧会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______（填序号，下同）。

A酸雨 B温室效应 C臭氧层破坏 D可吸入颗粒物增加

（2）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。

①下列物质中，属于有机物的是______。

A CaCO3 B C2H5OH C CO

②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），该反应的化学方程式是________________。

③经研究发现NH3燃烧的产物是初中常见气体，没有污染，有一定应用前景。请将NH3燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+_________。

A.将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系

B.用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系

C.向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系

D.向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系

A.医疗上中和过多胃酸：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

B.正常雨水显酸性的原因：SO2+H2O═H2SO3

C.生活中用天然气作燃料：

D.证明铁比铜活泼：2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

A. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1

B. 反应前后，碳和氮的化合价发生了改变

C. 反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数发生了变化

D. 乙和丙的元素组成相同，所以它们的化学性质相同