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【题目】某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。

【提出问题】为什么有氨味?黑色物质的成分是什么?

【猜想假设】能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl);黑色固体可能有铁粉、氧化铜或二氧化锰。

【实验探究】同学们分别设计实验进行探究。

实验I.小聪取适量黑色物质与______________混合置于研钵内研磨,嗅到强烈氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,观察到试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。

实验II.小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,静置后______,取不溶物进行实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取适量黑色滤渣装入试管中,再加入过量稀盐酸

无气泡生成,溶液不变色

________________

2取适量黑色滤渣装入另一支试管中,再加入______溶液,向上述试管中伸入带火星的小木条。

____________________________________

黑色粉末中含有二氧化锰

【交流讨论】

步骤2中发生反应的化学方程式为______________。

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

1)图中标有①的仪器名称__________

2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是______(填字母),装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳,需将发生装置与装置F和装置______(填字母) 相连,其中装置F内的试剂是___________,气体应从导管_____(填“a”或“b)端通入。

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【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化学式为

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为

(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为

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【题目】如图为简易净水器示意图。

1)该净水器中活性炭的主要作用是_______

2)净化后的水是_______________(填纯净物或混合物),要想知道净化后的水是否为硬水,可使用__________检测。

3)净化后的水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母代号)。

A分子质量 B分子种类 C分子间隔

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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:

(l)溴的相对原子质量是_______。

(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。

(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_______。

(4)若图二中C表示离子,则离子符号是_______。

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【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是_____

A P点表示t1℃时,ac两种物质的溶解度相等

B c的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法

C t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到80g a溶液

D t1℃时abc三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是_____

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【题目】在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇(化学式为C2H6S),目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )

A. 乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成

B. 乙硫醇中CHS三种元素的质量比为12:3:16

C. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大

D. 1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子

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【题目】小路同学欲探究实验室制CO2后某剩余废液的成分组成,其实验步骤及对应实验现象如下图所示:

根据上述信息,试回答下列问题:

1)由上图中的实验现象,可推知该剩余废液中的溶质组成为___________(填序号)。

A 只有 CaCl2 B CaCl2 HCl C CaCl2 CaCO3

2)写出步骤①中产生气体时发生反应的化学方程式___________

3)操作②的名称为___________

4)操作③中,用 pH 试纸粗略测定溶液 pH 的方法是_______

5)在上述实验过程中,产生白色沉淀的质量与加入溶质质量分数为 10% Na2CO3 溶液的质量关系如图所示。试计算:该剩余废液中氯化钙的质量分数__________?(计算结果精确到 0.1%

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【题目】化学实验室现有一瓶无色液体 A 和一包固体混合物 B,小瑾同学想探究它们各自的成分组成。已知样品 A 中可能含有 KNO3HClBaCl2Ba(NO3)2 中的一种或多种,样品 B 中可能 含有 CaO CaCl2 中一种或两种。小瑾同学按下图所示进行了实验探究,出现的现象如图中所述。(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)

根据上述信息,试回答下列问题:

(1)沉淀 C 的化学式为___________,现象 X ___________ 溶液 F pH___________7(填)。

(2)溶液 D 中,一定大量存在的阳离子是___________ (写离子符号)

(3)写出步骤②中发生反应的一个化学方程式:___________

(4)根据上述信息,可推知样品 B 中一定存在的物质是___________ (写化学式)

(5)根据上述信息,可推知样品 A 中一定存在的物质是________ (写化学式) 你的理由是_______

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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器,

(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。

(1)小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 她按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验了装置的气密性。

①她所选仪器的连接顺序应为___________(从左至右填写仪器序号字母)。

②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________

(2)小梅同学选择并连接了装置 A→G→H 进行某气体性质的探究实验。实验过程中,她观察到装置 G 中的溶液变白色浑浊,装置 H 中的低处蜡烛先熄灭,高处蜡烛后熄灭。

①小梅同学在装置 A 中加入的药品组合应为___________(填序号)。

A 生石灰和稀盐酸 B 熟石灰和稀盐酸 C 石灰石和稀盐酸 D 锌粒和稀硫酸

②装置 A 中发生反应的化学方程式为___________

③根据上述实验信息,下列有关该气体性质的说法中,错误的是___________(填序号)。

A 该气体能与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀 B 通常状况下,该气体密度大于空气

C 该气体不可燃,且不支持燃烧 D 通常状况下,该气体密度小于空气

(3)小路同学想对某种塑料样品的组成元素进行探究实验(资料显示该塑料一定含 CH 元素,可能含氧元素),她选择了部分仪器装置,并按“A→C1→B→C2→D→碱石灰干燥管的顺序连接。

(已知:装置 A 中试剂为 H2O2 溶液和 MnO2 ,装置 C1C2 为盛有浓硫酸的洗气瓶)。她在实验前检验了装置气密性,然后使一定量的该塑料样品碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象并准确收集了该实验的有关数据。(假设所有发生的化学反应都充分进行)

①已知装置 B 的大玻璃管内放入了 6.0g 塑料试样碎屑,塑料试样充分燃烧后,测得装置 C2 质量增加了 3.6g,装置 D 的质量增加了 8.8g,则该塑料试样的元素组成为___________

②装置 C1 的作用是___________

③若上述实验中不连接装置 C1,这将会对塑料样品组成元素的实验测定结果产生怎样的影响___________

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