【题目】向原煤中加入适量的生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：，下列说法正确的是()

A.m的值为3

B.生成物中S的化合价为+4

C.反应前后元素的质量不变

D.反应物中SO2是温室气体

A.相对原子质量就是原子质量

B.相对原子质量的单位为克

C.相对原子质量等于原子的质子数加电子数

D.原子的实际质量越大，其相对原子质量越大

（1）反应生成沉淀的质量为_________克；

（2）原BaCl2溶液中溶质的质量分数______。

粗硅的制取：SiO2（石英砂）+2C（焦炭）Si（粗硅）+2CO↑

由粗硅制纯硅（常用方法）：Si（粗）+2Cl2SiCl4 SiCl4+2H2Si（纯）+4HCl

（1）根据上述信息，请补全制取纯硅的简易流程图：________ ．

（2）根据已有知识和上述信息，进行总结归纳：

①完成置换反应的通式：单质（I）+化合物（I）=单质（Ⅱ）+________ ．

②填写下表：

Ⅰ 金属B的活动性________金属D的活动性（填“＞”、“＜”、“=”）；

Ⅱ 若A是一种气体化合物，写出①的化学方程式：____________；

Ⅲ 向C溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，写出其化学反应方程式：___________；

Ⅳ 写出溶液C与NaOH溶液反应的基本类型：__________。

(1)无色气体X的化学式为____________________；

(2)据以上流程图分析，蓝色溶液B中的阳离子一定有________(填写化学符号)；

(3)无色溶液A中一定有____________________(填写化学式)；

(4)实验完毕时，张志昊将溶液A和溶液B进行混合，他发现无明显现象产生，请你帮忙分析原因__________；

(5)原固体粉末不能确定的物质是________。

（1）分别写出A、D物质的化学式(或溶质的化学式)。A：________；D：________；

（2）写出E转化为F发生反应的化学方程式 ________；

（3）写出B的粉末与足量C发生反应的实验现象________。

探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．

【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．

【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：

①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2

【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是

探究二：

丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡．实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象 乙同学的猜想中， （填序号）合理．

学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是 ．（填序号）

A．溶液质量逐渐增大

B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变

C．氯化钙的质量先增大后减小

D．溶液的pH一直在增大．

根据以上信息回答：

（1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是_______．

（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是______________．该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是______________（填序号）．

（3）在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的是_______________．

（4）判断加入的盐酸“适量”的方法是__________________________．

（5）实验所得精盐的质量___________________（填“大于”、“小于”或“等于”）粗盐中NaCl的质量，原因是____________________________________________．

写出其中的一个反应的化学方程式___________________________________．

在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈__色。接着加入一定量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色，此时__(填“能”或“不能”)得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是______(填字母序号)。

A 加入少量铁粉，无明显现象

B 滴加紫色石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

C 加入碳酸钠溶液，产生气泡