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【题目】根据提供的仪器回答问题:
①写出仪器名称:D______,E_______。
②若用大理石和稀盐酸制取较多量的二氧化碳,并能随时添加液体,组装一套发生装置所需的仪器是____(选填字母),该装置_____(选填“能”或“不能”)达到“随开随用,随关随停”的要求,加入药品前应先检查_______。
③实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 _____,用排水集气法收集一瓶氧气,收集满的现象是________,实验过程中发现试管炸裂,可能的原因是______。
Ⅰ、组装仪器时试管口略向上倾斜
Ⅱ、先预热试管再对固体加热
Ⅲ、加热时试管外壁有水珠
Ⅳ、实验结束先熄灭酒精灯再把导管移出水面
④含0.1mol碳酸钙的大理石与足量盐酸充分反应,可制得二氧化碳多_____g?
⑤为研究双氧水浓度对化学反应速率的影响,设计了以下实验:
实验编号 | 药品 |
甲 | 1gMnO2、5%H2O2溶液20g |
乙 | 1gMnO2、3%H2O2溶液20g |
产生氧气体积随时间变化曲线如图所示。对比分析曲线上_______点所对应的坐标值,可知反应速率与H2O2溶液的浓度有关。
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【题目】为了探究稀盐酸、氢氧化钠、硝酸银的某些性质,做了以下实验(试剂均足量):
①在固体表面产生大量气泡的实验是_______(写编号);试管C中产生的现象是______。
②试管D 中产生的现象是_______,发生反应的化学方程式为_____。
③通过______试管中的实验现象,可得出金属活动性Zn>Cu>Ag的结论。
④E试管中无明显现象产生,证明该试管中的反应已经发生的方法是______。
⑤以上实验可验证稀盐酸能跟_____(填写物质类别)发生反应。
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【题目】用氢气、木炭粉和一氧化碳还原氧化铜的实验,如图所示。
①上述实验都可观察到的现象是_______;A试管中反应的化学方程式为_____。
②A中试管敞口,C中玻璃管密闭的原因是_______。
③B、C中都能观察到石灰水变浑浊,反应的化学方程式为______。
④若B、C中等质量的氧化铜均完全反应,则石灰水(足量)中产生的沉淀质量是B_______C(选填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答以下问题:
①P 点的含义是_____。
②升高温度,饱和溶液会转变为不饱和溶液的物质是_____。
③t2℃时,A物质饱和溶液的溶质质量分数为_______。
④t2℃时,65gA物质的饱和溶液稀释到10%,需加水______g。
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【题目】化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。
①元素符号是最基本的化学语言。氦的元素符号是______。
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子,如H2、CO、CH4,其中最清洁的燃料是____。
③化学方程式用于表示化学反应。甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为______。
④水是生命之源。水中氢、氧元素的质量比为________。
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【题目】某白色固体可能是CaCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、KNO3中的一种或几种,取样进行如下实验:
有关说法正确的是
A.原固体样品中一定含有Na2SO4或CuSO4
B.原固体样品中一定没有CaCl2和KNO3
C.溶液b的溶质中一定含有NaCl和BaCl2
D.白色固体c中一定含有BaSO4和BaCO3
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【题目】今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸质量/g | 20 | 20 | 20 |
生成氢气的质量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
试计算:
(1)共制得氢气_____g和共加入_____g锌粒。
(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。_____(写出计算过程)
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【题目】化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究。
(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(交流讨论)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_____(填字母)。
A酸 B碱 C盐
(作出猜想)
(1)可能是Na2CO3溶液;
(2)可能是NaCl溶液;
(3)请你再作出一种猜想,猜想的物质与上面类别不同:可能是________溶液。
(设计并实验)
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论和解释 |
Ⅰ | 取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液。 | 无色溶液变红 | 该溶液不可能是NaCl溶液。 理由________。 |
Ⅱ | 另取样于另一只试管中,向其中 滴加足量的________。 | 产生大量的气泡 | 该溶液溶质为碳酸钠。 |
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
老师指出该结论不严密。理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的_____溶液,若观察到红色溶液不褪色现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。
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【题目】青海湖是我国最大的内陆咸水湖,当地流传着这样一句谚语:“夏天晒盐,冬天捞碱”这里的盐指的是氯化钠,碱指纯碱。如图是NaCl和Na2CO3的溶解度曲线
(提出问题)夏天晒的“盐”成分是什么?
(猜想与假设)假设一:“盐”中只含NaCl;
假设二:“盐”中除了NaCl还有______。
(实验探究)小红取少量“盐”样品溶于水,滴加几滴稀盐酸,没有观察到明显现象,认为假设一成立,小丽查阅资料得知向Na2CO3溶液滴加稀盐酸时,Na2CO3先与盐酸反应生成NaHCO3,当盐酸加入一定量时,盐酸才与NaHCO3反应,她认为小红的实验不足以证明假设一成立,于是在原来的基础上稍做改动即可证明假设一不成立,她的做法是______;对应的现象是______。小明提出还可以向盐溶液中滴加足量的______,若观察到有白色沉淀生成,也可以证明假设二成立。
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【题目】据所给内容回答问题:
(1)工业上若以赤铁矿为原料来炼铁,其反应原理是____(用化学方程式表示。
(2)在实验室里可利用如图装置制得铁,①实验中可观察到的实验现象:A_____、B_____。C处酒精灯的作用是_______。
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