(1)NaOH的化学式量为_________。

(2)硫酸铜刚好完全反应时，所得溶液的质量为_____g(保留一位小数)。

(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________？(写出计算过程)

(1)写出装置图中标号a仪器的名称_____

(2)用高锰酸钾制取氧气，选用的装置是_____(填字母)，反应的化学方程式为_____，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_____。

(3)实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____(填字母)；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能否选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止？结论及理由是：_____。

（1）如图1为探究金属活动性强弱的实验，试管A中的现象为_____，由实验可以得到三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。

（2）图2所示实验是用pH试纸测小苏打溶液的酸碱度，若先用蒸馏水润湿pH试纸，再滴小苏打溶液，则测得结果与实际值相比_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（3）图3所示实验是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中，迅速拧紧瓶盖，振荡，能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____，CO2与氢氧化钠反应的化学方程式是_____。

（4）丙图是实验室制取氢气的装置，图中有一处错误，请指出_____。

（1）CuSO4溶液显酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。

（2）CuSO4可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为 （填化学式，下同）、碱为 。

（3）CuSO4作为反应物，写出一个符号A+B→C+D的化学方程式： 。

（4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式： 。

（1）P点的含义是_____；

（2）t2℃时25g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成75g饱和溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）；

（3）t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别放入100g水中充分溶解，只得到一杯饱和溶液，则它是_____（填a、b、c）的饱和溶液；

（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____（填写选项序号）。

A c＞a＝b B a＝b＞c C b＞a＞c D a＞b＞c

A.丁是该反应的催化剂

B.该反应的基本类型为分解反应

C.该反应中乙、丙的质量比为3:17

D.该反应中甲、丙的质量比为7:10

A. 使用该装置用来观测是否有氧气输出

B. 使用该装置用来观测氧气的输出速率

C. a导管连接供给氧气的钢瓶

D. a导管连接病人吸氧气的塑料管

（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

①时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

②A、B、C三种物质中，溶解度随温度升高而减小的是_____。

③时，完全溶解ag A物质最少需要水的质量是_____ g。

④时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量_____B的饱和溶液中所含水的质量（填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、_____和滤纸。

（3）在实验室中，配制溶质质量分数为的氯化钠溶液45g，需要氯化钠固体的质量是_____g。将的氯化钠济配成含氯化钠为0.9%的溶液，得到氯化钠溶液的质量是_____g。

(1) Ba(NO3)2中钡元素的化合价为_____；流程中所涉及的氧化物_______(填1种即可)。

(2) BaCO3与HNO3反应的反应类型是______；写出Fe2O3与HNO3反应的化学方程式:_________

(3)试剂Y为_______(填序号)。

①BaCl2溶液②Ba(OH)2溶液 ③NaOH溶液

(4)从Ba(NO3)2溶液中析出Ba(NO3)2晶体的方法是_______________