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【题目】ABCD都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在如图所示的转化关系(反应条件略去)。

1)若A为酸溶液,C为气体单质,则该反应的基本反应类型是____A溶液中一定含有的离子是_____(写化学符号)。

2)分别写出一个符合下列要求的化学方程式。

①若AC均为金属单质:________

②若A是最简单的有机物,C为最常见的溶剂:________

3)若A为蓝色溶液,反应中出现蓝色沉淀,请写出该沉淀的化学式________

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【题目】自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。

1)第一站:初识金属镁。

①金属镁的物理性质:__________(写一条);

②金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为___________

2)第二站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤溶液中提取镁,流程如下:

流程中操作a_________,步骤中MgOH2与加入的X发生中和反应,请写出相关的化学方程式______

3)第三站:再探金属镁。

(提出问题)镁能否与热水反应 ? 如果反应,产物是什么?

(相关信息)①Mg+2H2O=MgOH2+H2②氢氧化镁在热水中能部分溶解,液体呈碱性。

实验操作

实验现象

实验结论

①将打磨好的镁条放入盛有热水的试管中,收集气体并将气体点燃;

①气体能被点燃,产生淡蓝色的火焰;

镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气

②反应后向试管中滴入酚酞试液

________

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【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:


1)写出图中标号仪器的名称:①_______

2)实验室可用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,可用______装置收集CO2。将生成的气体从_____端(填“a”“b”)通过F装置可收集干燥的CO2F中盛放的液体是________(填名称)。

3)石灰石煅烧分解的化学方程式为___________。取适量产物与足量水充分反应后静置,取上层清液于F装置中,通入CO2,观察到____________,即可证明产物中含氧化钙。通入CO2发生反应的化学方程式为__________

4)实验室常用熟石灰与氯化铵固体混合加热制取氨气,氨气密度比空气小,易溶于水,选用__________组合制取和收集氨气。收集一试管氨气,将湿润的红色石蕊试纸放到试管口观察到的现象是_______。由上述实验可得出施用铵态氮肥时的一条注意事项_________

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【题目】研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

1)下表是硝酸钾的部分溶解度数据。

温度(℃)

20

40

60

80

溶解度(g/100g水)

31.6

63.9

110

169

由表中数据可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而_______ (填增大减小)。60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶液的质量比为_________,能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是____

2)探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中,溶质质量分数与加入水的质量关系。

向硝酸钾中分批加水,充分搅拌,现象如图所示:


坐标图中,符合实验结果的描点可能是_________(填编号)。


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【题目】根据图文回答问题。


1)烤焦的食物表面呈_____色,说明这些食物中含有_____元素。

2)水果麦片中,可作为补钙剂的是________

3)揉搓冷敷袋,水袋破裂,盐溶解吸热。这种盐是_____(填氯化钠硝酸铵),塑料膜属于_____(填合成复合)材料。

4)下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是____(字母序号)。

A B C D

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【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是(

A.铁加入硫酸铜溶液的反应

B.取一定量打磨后的铝片于容器中,再逐渐加入稀盐酸

C.常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液

D.温度不变,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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【题目】一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是(


A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱

B.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒

C.厕所清洁剂与炉具清洁剂混用

D.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度

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【题目】海洋是一个巨大的宝库从海水中得到的食盐不仅可作调料,还可作化工原料。氯碱工业就是以电解食盐水为基础的,化学方程式为:2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH。某科学兴趣小组模拟氯碱工业将一定浓度的氯化钠溶液通电一段时间(只发生上述反应),收集到0.02H2。停止通电,向所得溶液中加入10克盐酸后,溶液恰好为中性。求

(1)电解过程中消耗氯化钠的质量为______________

(2)所加盐酸中溶质的质量分数为_____________ (用化学方程式计算)。

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【题目】某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。


(提出问题)废液中所含溶质是什么?

(猜想与假设)

猜想1:废液中的溶质是NaClNa2CO3HCl

猜想2:废液中的溶质只有NaCl

猜想3:废液中的溶质是NaClHCl

猜想4:废液中的溶质是_____

(讨论与交流)

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是___(请用化学方程式说明)。

(实验与结论)

1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论_____(填“正确”或“错误”),理由是__

2)请你另设计实验方案验证猜想3

实验步骤

实验现象

实验结论

_____

_____

猜想3正确

3)欲从猜想3的废液中得到纯净的NaCl晶体,请设计合理的实验方案_____

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【题目】金属﹣工业的脊梁。金属及合金广泛应用于生活、生产和航天军工。

资料:水圈和岩石圈中含有丰富的镁元素。工业生产中,可用菱镁矿做原科制备金属镁,流程如图所示:

请回答下列问题:

1)已知①和②属于分解反应,写出②的化学方程式_____

2)通过化学反应,以岩石圈的矿石为原料还可以制备很多其他金属,请举一例说明_____(用化学方程式表示其制备原理)。

3)如图是镁原子结构示意图,镁化学性质活泼,原因是

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