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【题目】《日本工业新闻》报道了一条用炸药和碳粉炸出金刚石的消息,引起了许多人的兴趣,认为这种方法很新鲜。在爆炸的瞬间,可产生40万个大气压的超高压和5000℃的超高温。按以往用石墨在2000℃加2万个大气压就能“压”出金刚石的情况,爆炸时产生的超高压和高温条件应该说完全可以“压”出金刚石。请结合上述材料回答下列有关问题:
(1)下列叙述属于金刚石用途的是________
A.用来裁玻璃 B.琢磨成璀璨夺目的钻石 C.润滑剂 D.用作钻探机钻头
(2)科研人员用碳粉来制金刚石,所发生的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)中国科学技术大学化学家在440℃和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠。请写出这一反应的化学方程式____________________。
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【题目】据《环境报》报道:煤是自然界提供给人类的一种重要能源,为了提高能源利用的效果,在城市里可将煤加工成“煤气”,但“煤气”并不是“煤的气体”,其主 要成分是一氧化碳、氢气等.一氧化碳是一种没有颜色没有气味的有毒气体,不 溶于水.使用时可要特别小心,千万不能让它泄漏,否则会使人在不知不觉中死 亡;而且泄漏出来的气体一旦遇明火或电源易发生爆炸.煤气厂常在煤气中加入 少量有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在空气中燃烧时会生成二氧化碳、二氧化硫和水.
(1)一氧化碳的物理性质有_____;
(2)写出乙硫醇燃烧的符号表达式_____;
(3)在煤气中加入少量乙硫醇的目的是_____.
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【题目】对下图所示的事例分析不正确的是
A. 图①:用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼
B. 图②:往鱼缸里不断通入空气,增加水中含氧量——氧气不易溶于水
C. 图③:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下
D. 图④:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形扶不同——力的作用效果与作用点有关
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【题目】能源与环境已成为人们日益关注的问题.
(1)煤、天然气和________常称为化石燃料.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________.
(3)为减少它的排放,将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下转化 为水和甲烷,该反应的化学方程式为________.
(4)如图是用 NaOH 溶液喷淋吸收 CO2 的示意图,下列叙述正确的是_________填 字母序号).
A 物质 M 是石灰水 B 该过程中包含分解反应、置换反应
C 操作Ⅰ是降温结晶 D 整个过程至少有两种物质可以循环利用
(5)下列情况会引起空气污染的是________(填序号).
①煤燃烧 ②工业废气任意排放 ③燃放鞭炮 ④以汽油为燃料的汽车尾气的排放 ⑤以氢气为燃料的新型汽车排放的尾气.
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【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料主要包括煤、石油、________,它们都是________(填“纯净物”或“混 合物”).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,自然界中消耗二氧化碳的主要途径 是________.
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的资源.以 CO2 和 NH3 合成尿素 CO(NH2)2 是固定和利用 CO2 的成功范例,该反应需在高 温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式_______.
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【题目】(5分)能源与环境问题是当今社会备受关注的热点。
(1)化石燃料是现今社会的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和的 。
(2)“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关。下列做法有助于减少雾霾天气的是 (填字母序号)。
A.校园内垃圾就地焚烧 B.机动车采取限行措施
C.节日里禁止燃放烟花爆竹 D.调整上下班时间,各单位错峰出行
(3)煤气化提高煤的利用率,降低环境污染的方法。煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气),反应的化学方程式为 。关于水煤气,下列叙述合理的是 。
A.具有可燃性 B.可用于冶炼某些金属
C.点燃前应先验纯 D.完全燃烧无污染,属于清洁燃料
(4)被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属、锂及碱性化合物的污染问题,因而可作为一般的家庭废物加以处理。电池总反应为:Zn + 2MnO2+H2O = ZnO + 2MnO(OH)。 下列说法不正确的是 (填字母序号)。
A.开发利用该电池可以节约金属资源
B.开发利用该电池可以减少对环境的污染
C.该电池反应中二氧化锰起催化作用
D.该电池反应中,锌元素化合价升高
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【题目】下图是某空间站能量转化系统部分示意图,其中燃料电池中的反应是2H2+O2=2H2O.下列有关说法不正确的是( )
A. 含H的物质在此过程中没有发生化学变化
B. 燃料电池系统将化学能转化为电能
C. 水的分解反应需要吸收能量
D. 该能量转化系统中的水可以循环使用
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【题目】如图是一种航天器能量储存系统原理示意图.其中装置 Y 为氢氧燃料电池, 下列说法正确的是( )
A.该系统中只存在 3 种形式的能量转化
B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置
C.装置 X 能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置 X、Y 形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的 完全转化
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【题目】实验室制取气体所需装置如图所示。
(1)化学实验室常采用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为____,所选用的发生装置是____。
(2)过氧化氢溶液长期保存会分解,使得溶质质量分数减小。小英从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定该溶液的溶质质量分数。他们取出该溶液102g,加入适量二氧化锰生成O2的质量与反应时间的关系如图2。计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数____。(请在答题纸上写出计算过程)
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【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究。
(实验1)探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性(如图1)(提示:本实验所用汽油与碘均不发生化学反应,汽油的密度比水小)
根据实验步骤、实验操作图示、相关实验现象填写表格。
实验操作图示 | 实验结论或解释 |
①由图b所示现象可知:碘____(选填“不”或“微”或“易”)溶于水。 ②图c所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是____。说明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(选填“强”或“弱”) |
(实验2)探究铁生锈的条件(如图)
(1)实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到____及铁钉生锈,靠近水边附近部分锈蚀得最厉害。由此可知:铁生锈实际是铁与____(填化学式)共同作用的结果。
(2)对比分析实验Ⅲ、Ⅳ可知,铁生锈速率与____有关。
(3)实验Ⅵ还可用来完成____(填实验名称)。
(实验3)铁的冶炼与利用是学习和研究化学的重要课题(如图3、图4)。
(1)图3为化学实验室模拟炼铁的实验装置图,该装置中酒精灯的作用是____,写出玻璃管中发生反应的化学方程式____,该反应中被氧化的物质是____(填化学式),反应前后固体减少的质量____ (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素质量。
(2)图4是竖炉炼铁的工业流程图,“燃烧室”中甲烷燃烧的化学方程式为____, 图4中处理高炉尾气的方法是____。
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