A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

A．生成物分子数之比是1：2：4

B．乙烯的化学式为C2H4

C．反应前后分子种类、数目均不变

D．无机物不能转化为有机物

（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等。

（2）甲烷燃烧的化学方程式是_______。

（3）可燃冰属于未来的新能源，下列不属于新能源的是________（填序号）。

A．汽油 B．太阳能 C．氢能 D．核能

（1）写出上图中指定仪器的名称：①___________；③___________。

（2）写出用上图中的装置A制取氧气的化学方程式：_____________。

（3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是___________；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是____________。

（4）某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，原因可能是①__________，②____________。

（5）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：

①制取氧气的质量_______。

②剩余固体中含有那些物质_______？各为_______克？

(1)________________

(2)________________

(3)________________

A.该物质只含有C、H元素

B.该物质中C、H元素质量比为12：1

C.一定含有C、H元素，可能含O

D.该物质分子中碳氢原子的个数比为1：2

【题目】科学家在﹣100℃合成了物质 X（分子模型如图，其中代表碳原子， 代表氢原子）。

（1）物质 X 的化学式为_____。（提示：化学式中碳元素写在前面）

（2）物质 X 的相对分子质量为_____。

（3）多少克该物质中含有4.0 g 氢元素_____？（写出计算过程,计算结果精确到0.1g）

（1）仪器的名称：b_____。

（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。

（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。

（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。

A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气

（1）甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中（图 A），该实验说明二氧化碳具有的性质是_____________。

（2）乙同学将收集满 CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里（图 B），并轻轻振荡试管。描述产生的现象：_________，________；

（3）丙同学将胶头滴管中澄清石灰水挤入烧瓶中（图 C），振荡，看到澄清石灰水变浑浊且________，产生这种现象的原因是________。（用化学方程式表示）

请回答下列问题。

（1）写出下列物质的化学式：B_____。

（2）上述反应中属于化合反应的为________（填序号）。

（3）写出⑤反应的化学方程式_____________。

（4）写出F在生产生活中的一条用途_________。