（1）______；

（2）______。

（1）溴元素的原子序数是______；

（2）通常的溴原子的中子数为______；

（3）溴的化学式______；

（4）溴单质在物质分类中属于______。

（1）写出它们能形成单质的化学式______、______；

（2）写出它们能形成化合物的化学式______：

（3）写出它们能形成的阳离子的化学符号______。

A.根据质量守恒定律，m的值为0

B.反应后生成物是二氧化碳和水

C.物质X只含碳和氢两种元素

D.物质X一定含碳、氢、氧三种元素

（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。

A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末

C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹

（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____（填大或小）。

（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：

实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应

甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。

实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数

丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______

（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。

A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生

B测定溶液pH，看pH是否小于7

C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色

D加入金属铁片，看是否产生气泡

若A是黑色粉末，则A属于物质类别中的_____（填单质、氧化物、酸、碱、盐），A与盐酸反应的化学方程式为_______；蓝色溶液B与氢氧化钾溶液反应的化学方程式为______；若A是绿色粉末，与盐酸反应有气泡产生，则A的化学式为_______。

（1）写出图中标号a、b、c的仪器名称： a是______，b是_______，c是_______；

（2）若用A装置放入①方框内，则X是氧气，写出生成氧气的化学方程式_______；

（3）若用B装置放入①方框内，且能控制反应发生与停止，则X气体______（填能或不能）是氧气，写出生成X气体的化学方程式_____；

（4）③中玻璃管内固体由____色逐渐变成___色，说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁，该化学方程式为______，该反应______（填属于或不属于）置换反应；

（5）④中试管内出现白色浑浊，该化学方程式为_____；④中尾气处理的化学方程式为______。

A 温室效应 B 酸雨 C 空气污染

若有效控制空气中二氧化碳含量增加，将改善人们的生活质量。右图是利用FeO进行CO2再资源化研究的示意图，在整个转化反应中FeO反应前后质量和化学性质都没有改变，则FeO 在整个转化反应中起_______作用，反应②属于______反应（填基本反应类型）。

（1）化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。

标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写物质名称为___；C标签上填写相关物质的化学式为___；D仪器名称为____；A标签不能贴在____仪器上（填字母编号）。

（2）某品牌矿物质水标签的部分内容如右上图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3，其中Si的化合价为_____价，该物质中氢、硅、氧元素质量比为___；硝酸镁中镁离子和硝酸根离子的符号分别是_____、_____。

（3）可用____鉴别矿物质水是否为软水；若为硬水，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

下列说法错误的是

A.这个流程中的反应都不需要消耗能量

B.乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2

C.过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒，相当于基本实验操作中的过滤

D.碳化塔中的反应属于复分解反应