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【题目】ABCD是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,BC为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).

回答下列问题:

1)写出下列物质A的化学式:_____

2)写出由物质B转化为C物质的化学方程式_____

3)写出C物质的一个用途是_____

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【题目】如图所示是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:

1)写出B中仪器的名称,a_____

2)若用装置A加热高锰酸钾制取O2,试管口棉花团的作用是_____,则试管中反应的化学方程为_____,实验完毕,应先_____(填熄灭酒精灯移出导管)。

3)实验室用B装置制取氧气时,必须注意_____,反应的化学方程式为_____,如何检验收集的是氧气_____

4)若用G装置收集O2,则O2应从_____端通入(填“a”“b”)。

5)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如何验满_____

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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然气,他们都含有碳元素,含碳物质的燃烧会导致过多的_______排放,加剧了“温室效应”。其中天然气的主要成分是_______(写化学式)请写出其完全燃烧的化学方程式是___________

(2)现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以,开发和利用风能、_____________等新能源成为越来越迫切地要求。

(3)2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”,它由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好,对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是_______(填字母序号)。

A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可处理海上石油泄漏

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【题目】(1)下图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_______A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_______:此实验说明水是由______________组成

(2)若要鉴别硬水和软水,可加入______________搅拌

(3)生活中可通过________________降低水的硬度

(4)保护水资源是每个公民应尽的义务,造成水体污染的原因主要有_______(请写出一点)

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【题目】如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是

A. 此反应有单质生成

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 图中生成物有三种

D. 参加反应的两种分子的个数比为11

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【题目】金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。请你根据所学知识回答下列问题。

(1)若探据铁钉锈蚀的必要条件,如图所示的实验中没有必要做的实验是_____

(2)一段时间后,甲、丁中铁钉生锈,且丁铁钉锈蚀最快、最严重,乙、丙无明显现象。

①铁锈属于_____(混合物纯净物”)

②铁生锈的必要条件是____

③甲、乙中的蒸馏水要预先煮沸,其目的是_____

④由实验得知氯化钠能加速铁的锈蚀,由此_____(不能”)判断氯化钠可作铁锈蚀的催化剂。

⑤(拓展应用)资料:铜制品生锈可生成铜绿,铜绿的化学式为 Cu2(OH)2CO3。小明作出合理猜想:铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳同时接触。他作出此猜想的依据是:空气的组成以及______

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【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取,根据所学知识回答下列问题。

(1)利用上图所示装置,下面不能完成实验室制取气体的是____(填字母)

A 用③⑥制取氧气

B 用①④制取氧气

C 用②④制取二氧化碳

D 用③④制取氢气

(2)用装置B作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____

(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,收集气体结束时,为防止试管炸裂正确的操作是___;该反应的化学方程式为_____

(4)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

I选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

A

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

B

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

C

碳酸钠粉末和稀盐酸

产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析,一般选A组药品,该组药品发生反应的化学方程式为_____;不选择C组药品的原因是:______

Ⅱ选择装置。他想制取较多的二氧化碳,最好选择____(填序号)作为气体发生装置,该装置的优点是______

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【题目】实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。

(1)仪器③、⑤的名称依次是________,上面的仪器中除④、⑦外,必须选用的仪器还有(填序号)_____

(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”“100mL”)量筒。

(3)④的作用是____,配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。

(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小,原因可能有_____(填字母)

A 称取的氯化钠中含有水分

B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

C 量取水时,仰视读数

D 装瓶时,有少量溶液酒出

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【题目】某化学小组同学按下图中的图一装置对可燃物燃烧的条件进行探究。

(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。五氧化二磷是白色固体,会刺激人的呼吸道,能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸。

(交流讨论)五氧化二磷对人体健康有害,图一所示实验装置必须改进。

(改进与实验)按改进后的图二装置进行实验。

(1)白磷燃烧的化学方程式为:_____

(2)图一中:水中白磷没有燃烧的原因是_____

(3)烧杯中热水的作用是____

(反思评价)改进后的图二装置与图一装置比较,优点是____,瘪气球的作用是_____

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【题目】根据下图所示回答问题

(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时,为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应,坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是:____

(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁,炼铁原理的化学方程式为:____;高炉炼铁中,焦炭的作用是①C+O2CO2,②____(用化学方程式表示)。在实验室里,可利用图乙所示装置进行此实验:该实验中设置澄清石灰水的目的是____,其反应原理的化学方程式为____

(3)常温下,丙实验中可形成对比实验的是____,得出的结论之一是____

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