（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是__________，该反应的文字表达式为__________。

（2）小明又设计了如图B所示的改进装置(提示：白磷和红磷的燃烧现象相同)，其优点是__________（只需写1点）。 从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处__________（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其可能原因是__________（写出2条）。

（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是__________。

（1）标号a仪器的名称是_____；

（2）实验室用装置B制取氧气的化学方程式为_____；若用C装置收集氧气，实验操作中应注意的事项有_____（写一条即可）。

（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的实验装置是_____，证明二氧化碳收集满的方法是_____。

（1）①仪器的名称是______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是______（填装置对应的字母，下同）该反应的化学方程式是______，反应的基本类型是______。

（3）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是______。若用C装置收集二氧化碳气体，验满方法是______。

（1）写出仪器名称：a为_____，b为_____。

（2）实验室可选用_____（填字母序号）和D装置制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作是_____。

（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为_____；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_____。

（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用_____（填字母序号）装置收集O2；MnO2起_________作用。

（1）图中标有序号①的仪器名称是______。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是______，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是______（从A-E中选择，填字母），收集完毕，用玻璃片的______（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口。

（3）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是______。

下列有关说法正确的是

A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5

C．钟罩中红磷燃烧，产生大量的白雾，放出热量

D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体

（1）上表中n的数值为 ．

（2）样品中碳酸钙的质量分数是 ．

（3）求盐酸中溶质的质量分数．

取第一份溶液，将其温度升到80℃，此时溶液中溶质的质量分数为______；

取第二份，使其溶质的质量分数变为原来的2.5倍，需加硝酸钠固体______g

取第三份，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加入______g．

A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅 B．溶质溶解度不变，溶液颜色变深

C．溶质的质量增加，溶液颜色变深 D．溶质溶解度不变，溶液颜色不变

（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的取值范围是________．

（2）烧杯甲里是________物质的溶液，烧杯乙里是________物质的溶液．

（3）40℃时，烧杯________里的溶液中溶剂最少．

（4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________．

A 甲（状态2）＞甲（状态1）

B 乙（状态1）＞甲（状态3）

C 甲（状态1）＝乙（状态2）

D 乙（状态3）＞丙（状态3）