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【题目】用“”和“
”分别代表A2和B2两种物质,二者反应的微观示意图如下图所示,有关说法不正确的是( )
A.反应的生成物是混合物
B.该反应属于化合反应
C.反应后各元素化合价都发生了改变
D.参加反应的A2与BA3的分子个数比为3:2
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【题目】化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。
(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置,所需仪器为_______(填仪器编号);仪器B的名称是________。
(2)按图乙操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法:______。
(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:
序号 | 氢气与空气体积比 | 点燃现象 |
1 | 9:1 | 安静燃烧 |
2 | 8:2 | 安静燃烧 |
3 | 7:3 | 弱的爆鸣声 |
4 | 5:5 | 强的爆鸣声 |
5 | 3:7 | 强的爆鸣声 |
6 | 1:9 | 弱的爆鸣声 |
7 | 0.5:9.5 | 不燃烧不爆鸣 |
分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是________。
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【题目】小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题。
(1)B中白磷能够在水下燃烧的原因是________。
(2)D中发生反应的化学方程式为________。
(3)E中的实验现象是________。
(4)用F装置收集气体的依据是_______。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_______。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种),其阳离子是_______。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是_______,构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填字母序号)。
A C和Ne
B O和Mg
C Al和Si
D F和Cl
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【题目】下图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由______________种元素组成。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。
(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是________g。
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【题目】用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是( )
A. 事先在集气瓶内加少量水B. 燃烧匙内加足量红磷
C. 红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D. 实验前,检查装置的气密性
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【题目】绿矾(FeSO47H2O)是重要工业产品,可用于制备Fe2O3,复印用Fe3O4粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作。某研究性小组展开了系列研究。
Ⅰ.制备Fe2O3
(资料一)
(1)无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
(2)绿矾(FeSO47H2O)高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物。
(3)SO2是无色有刺激性的有毒气体,能使品红溶液褪色;SO3在0℃是一种无色晶体。
甲同学用如图1装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物:
实验过程中发现:A中有红棕色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体析出,D中品红溶液褪色。以上能证明有水生成的现象是______,装置E的作用是______,绿矾高温分解的化学方程式为______。
Ⅱ.制备Fe3O4
乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如图2:
(资料二)Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧气所氧化,制备时必须尽量排除氧气的干扰。
FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式依次为:①______,②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为:Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4+4H2O,若制取Fe(OH)2,采取的实验操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶滴管加煮沸的NaOH溶液(已经排尽O2),图3中该实验使用胶头滴管的滴加NaOH溶液使用方法正确的是______(填字母)。
Ⅲ.制备还原铁粉
制备还原铁粉的工业流程如图4:
(1)操作1的名称是______。
(2)粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉,纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁,同时生成一种气体。其装置如图5所示:
SAP材料用途较多,其吸水性强,湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气。实验开始一段时间后,观察到在肥皂液中有大量的气泡产生,此气泡用火柴即能点燃,同时有肥皂泡飘到空中。生成的气体是______,干燥的SAP材料作用是______,请写出该反应的化学方程式______。
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【题目】如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
(1)图中a装置的名称是______。
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是______(填序号,下同);要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是______。
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是______,理由是______;判断二氧化碳是否收集满的方法是______,制备二氧化碳气体的方程式为______。
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【题目】某金属零件加工厂的废金属中主要含有金属铜,还含有少量的镁和铝两种金属,为了回收铜,进行以下流程。请完成相关问题:
(1)处理废金属时稀硫酸为什么要足量:______;操作1中玻璃棒的作用是______。
(2)请写出处理废金属时发生的任意一个反应的方程式:______。
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【题目】物质A、B、C、D、E、F、G、H、I、J间有如图关系,已知A可作为建筑材料,D为生命不可缺少的液体,F、H均为黑色固体,J为密度最小的气体。回答相关问题:
(1)写出下列物质的化学式:A______;H______。
(2)D由液态变为气态的本质原因是______,B与D反应最显著的现象是______。
(3)请根据上述题目和推断关系中的相关信息写出下列反应的化学方程式:②______;③______。
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