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【题目】以下是初中化学的基本实验,请回答下列问题。

1)实验一中水的温度要求较高的理由是:_____

2)实验二的目的是_____

3)依据实验三的实验现象,说明了二氧化碳的化学性质是_____

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【题目】回答下列与金属有关的问题。

1)黄铜片与铜片互相刻划目的是_____

2)铝比铁活泼,但抗腐蚀性能却更强,用化学方程式解释其原因_____

3)工业上,把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中_____发生了氧化反应。

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【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,不断加入MgSO4溶液,反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示,请回答:

(1)P点时溶液中的溶质名称是

(2)反应生成沉淀的最大质量为 克;

(3)求原BaCl2溶液的溶质质量分数。

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【题目】根据如图回答有关问题

1)按一定标准将图一均分为两类,写出其中一个分类标准及包含微粒_____

2)图二,若A粒子带有两个单位的负电荷,则该粒子的符号为_____;由B可知,铝的相对原子质量为_____

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【题目】下列各组物质充分反应后,溶液质量随时间变化符合如图的是(  )

A.铁片浸入稀硫酸中

B.铁片浸入硫酸铜溶液中

C.氧化铁粉末加入稀盐酸中

D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中

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【题目】利用 pH 传感器实时监测在酸碱中和反应过程中 pH 的变化情况,是化学实验的一大重要变革。它可将实验过程中某些因素(酸碱性、气压等) 的变化以数据、图象的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为数字化实验。某校化学研究小组同学利用数字化实验室.对初中化学常见的实验进行了 探究活动,请回答:

1)探究二氧化碳与水的反应

Ⅰ.图 1 中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是_____

Ⅱ.由图 2 坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变_____(填)。反应的化学方程式为_____

2)探究蜡烛燃烧的产物

Ⅰ.如图 3 所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到_____ 证明反应生成了二氧化碳。

Ⅱ.如图 4 所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线_____(选填“a““b““c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.

3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度

方案一:

方案二(数字化实验):

Ⅰ.图 5 中,乙试管中稀盐酸的浓度 C%应为_____

Ⅱ.按图 6 所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_____选填(ad)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。

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【题目】已知 ABCDEFIx 是初中化学中常见的物质,其中 AB 含有相同的元素,BDEx 为氧化物,F 是一种气体化石燃料,CI 为单质。它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件已略去)。请回答:

1x 在反应①中起的作用是_____ A 的化学式是_____

2)写出反应②的化学方程式_____

3)实验室检验气体 D 的方法是_____

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【题目】黄铜是铜和锌的合金,某化学兴趣小组为研究合金中铜的含量,取样品 15g进行如下操作。

1)操作①的名称是_____。该操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____

2)加入稀硫酸发生的反应的化学方程式为_____

3)最后称得黄色固体为 13g,得到含铜量为 86.7%,高于实际含铜量,其原因可能是_____

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【题目】铁制品广泛应用于生产、生活中。

1)单质铁由_____(填原子分子离子)构成。

2)下列铁制品中含碳量最高的是_____(选填字母)。

A 不锈钢 B 生铁 C 普通钢

3)铁钉生锈,属于_____变化(选填物理”“化学),如图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是_____(选填字母)。

4)赤铁矿经提纯后得到的纯净 Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为 FeO Fe2O3),其反应原理为: 。现将焦炭和过量的 Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,如产生 1.1kg CO2能生成多少 kg FeO_____

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【题目】(8分)以下是初中化学的一些基本实验:

①上述实验中不能达到实验目的的是_______(填字母)。

②A中盛放木炭的仪器名称是_ _;B中玻璃棒的作用是___ __;

一段时间后,C中的实验现象为__ ___;(2分)

D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__ ___,(2分)

酒精灯的作用是_

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同步练习册答案