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【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究_______对反应速率的影响。

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400

MnO2

2:1

240

小芳在实验时,误把氧化铁当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(猜想Ⅰ)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(设计实验)

按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(提示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比11

350

氯酸钾和氧化铜(质量比11

370

氯酸钾和氧化铁(质量比11

390

(数据和结论)

1)由实验_________与实验④对比,证明猜想合理;

2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是__________

(反思)

1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的____________是否改变。小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

(猜想Ⅱ)过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:过氧化钙与水反应________(填不能)用于实验室制取氧气。

(分析与反思)

1)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是__________

2)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_________

3)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气。你认为猜想_________ (填序号)一定是错误的,理由是_________

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【题目】请根据如图提供的实验装置,回答有关问题。

1)写出图中标有②的仪器名称____________

2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式(或符号表达式)为_________,它属于基本反应类型的_________

3)要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为____(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是____________

4)氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气。实验室制取氯气的装置在B装置的基础上改装时,除铁架台外还需要添加的两种仪器是_______ ______,集满气体后集气瓶应_______放桌面(填)。

5)小组一成员想用氯酸钾制取一瓶氧气,误把高锰酸钾当成二氧化锰,加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。同学们经过思考后,认为这位同学的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是_____,高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢?____(填

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。

1)丙图中所示物质都是由__________构成的(选填分子”“原子离子”)

2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是______________

3)甲图所表示的意义是__________(用化学用语表示)1个该分子中含有______个原子。

4)在化学变化过程中,发生变化的微粒是_______

5)写出该反应的文字表达式(或符号表达式)_________

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【题目】钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:

1CaCO3的相对分子质量是_____

2CaCO3中钙元素的质量分数为_____

3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____g

4CaCO3CaCO三种元素质量比为_____

5)若服用含10gCaCO3的药物,与_____g葡萄糖酸钙[化学式CaC6H11O72,相对分子质量430]中钙元素的质量相等。

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【题目】如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。

1)实验前首先应检查________

2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。

3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。

4)待红磷熄灭并____________,打开止水夹。观察到的现象是______

5)该实验得出的关于空气组成的结论是______________

6)该实验还能得出氮气________的性质。

7)写出红磷燃烧的文字表达式(或符号表达式)________

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【题目】化学和生活紧密相关。用你所学知识回答下列问题。

1)空气中,可用于食品防腐的物质是___________,可用于潜水的是____________

2)冬季室内玻璃上常有水珠说明______________

3)制作霓虹灯常用的是__________

4)生活中常接触到的加铁酱油”“含氟牙膏中的铁、氟是指______

5)电解水的实验证明了水是由________组成的。写出水电解的文字表达式(或符号表达式)________

6)一种水是硬水,是因为该水中含有较多可溶性的_________,可用_____来检验水是硬水还是软水;生活中常用______的方法软化硬水。

7)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_________

8)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_______

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【题目】用恰当的化学符号表示:

①碳酸钠___________

②地壳中含量最多的元素_______

3个亚铁离子______

④氧化镁中镁元素的化合价为正二价______

⑤氢氧根离子_______

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【题目】如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息:

1ABCD四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____ABC三种粒子结构示意图中,属于阴离子的是_____(填序号)。

2A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似?_____。(填序号)

3Dx_____

4ECa的相对原子质量为_____

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【题目】实验是进行化学研究的重要途径。

(1)小康用“W”做微型实验。

①写出a处反应的化学方程式________________

b处能观察到什么现象?________________

③采用微型实验装置有哪些优点:________________(答出一点即可)

(2)下图是实验室制取气体的常用装置。

①写出仪器a的名称________________

②写出用A装置制取气体的化学方程式________________

③乙炔(CH2)是一种可燃性气体,难溶于水,常温下不与水反应,密度与空气很接近。实验室可用块状电石和水在常温下反应制取乙炔,该反应非常剧烈,则制取一瓶较纯净的乙炔气体,应选择的发生装置和收集装置是________________(填字母)

④若需要收集一瓶干燥的乙炔气体,需要在发生装置和收集装置之间增加一个盛有浓硫酸的干燥装置,请在如图中画出导管和药品。________________

(3)小强称取14.7g 大理石样品,加入足量稀盐酸中完全反应后,称得固体剩余物的质量为4.7g(样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应)。计算14.7g该样品最多可以制得二氧化碳的质量_______________

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【题目】向一定量的氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中逐渐加入过量的镁粉,如图表示反应过程中溶液中FeCl2的质量变化情况。

(1) A点时溶液中含有哪些溶质? (写化学式)_______________

(2)写出B点时发生反应的化学方程式_______________

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同步练习册答案