(1)请分析反应中温度升高的原因:_________________ ；

(2)根据曲线总结出金属活动性的相关规律:__________。

关于这两个实验的说法正确的是（　　）

A. 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量

B. 两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色

C. 波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释

D. 拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化

（1）石灰水变浑浊是因为生成了__________。（填化学式）

（2）为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：

（查文献）碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)

（提出假设）假设 1：挥发出的HCl使浑浊变澄清；

假设 2：____________________________________________。

（设计实验）为除去 CO2中的 HCl，小华在甲、乙装置之间增加如图装置， 装置的连接顺序是甲→______→_______→乙（填字母序号）；其中存放的试剂合理是________（填选项序号）。

A 浓硫酸 B NaOH 溶液 C 饱和Na2CO3溶液 D 饱和NaHCO3溶液

（现象）饱和石灰水浑浊后，继续通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

（得出结论）由以上探究可得出结论是____________________________。

（3）该兴趣小组在老师指导下，用pH传感器测得烧杯中溶液的 pH 随通入时间的变化曲线如图。

①AB 段pH值不变的可能原因是_______；D点所得溶液的成分除 H2O外还有______。

②BC 段发生的化学方程式主要有________________________。

（1）为了测定，需配制20%的氢氧化钠溶液100g。配制步骤有：①溶解 ②计算，需氢氧化钠____g,需要水_______mL③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠，其正确的顺序为_____________（填序号）。配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及_______________。

（2）小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g，再逐滴加入该盐酸。用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。下图为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

①a点对应的溶液呈_______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b点对应的溶液中的溶质为__________(写名称)。

②请以此次测定的数据，计算该盐酸的实际质量分数为________

Ⅰ.定性探究

（1）写出实验三中发生反应的化学方程式________________________；

同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，他们决定对沉淀和滤液进行探究。

探究一：（提出问题）沉淀能否与酸发生反应？

（实验探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，最终沉淀______________（填“消失”或“不消失”）。

探究二：（提出问题）滤液中除指示剂外，还有哪些溶质？

（作出猜想）①氢氧化钠， ②氢氧化钠、碳酸钠， ③__________________。

（实验探究）

（2）有同学提出：实验四的操作存在问题，导致结论不准确，请你改正：___________________________________________________。

（3）小组同学讨论后发现，只用一种溶液做一次实验，就可以验证猜想，该溶液是_____。

Ⅱ．定量探究

向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。

溶液处于B点时,其中含有的是_____、_____、_____（填微粒符号）。

（1）t1℃时，把80g物质a加入到20g水中充分搅拌、静置，形成的是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（2）欲使a物质的溶液从M点转化为N点，可采取的措施是_____________。

（3）将P点对应的c物质的溶液升温到t 3℃，其溶质质量分数____（填写“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，析出晶体的质量最小的是____（填物质序号）。

（5）t3℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为___________。

（6）“P”点的意义为___________________________

（1）氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。

（2）表中m的数值为_____________。

（3）试计算样品中碳酸钙的质量分数___________（请在答题卡上写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。

（4）请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。

对上述反应认识不正确的是（ ）。

A.物质丁的化学式为N2

B.参加反应的甲与生成丁的分子个数比为2：1

C.反应后所得气体不再对环境有任何影响

D.若生成56g丁，则参加反应的甲的质量为184g

A.硅原子的相对原子质量为28.09g

B.硅元素位于元素周期表的第二周期

C.铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al3+

D.由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO2

（1）氢气燃烧的化学方程式为_________________，氢能源没有大量使用是因为_________________(写一条即可)。

（2）氢气能夺取金属氧化物中的氧，使其还原为金属，如，该实验可观察到的固体颜色由_________________。王峰同学根据氢气的还原性，在实验室用如图所示装置测定某赤铁矿中铁元素的质量分数，该赤铁矿中的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO。C装置的硬质玻璃管中的固体物质是干燥的赤铁矿粉，旋钮a可以控制氢气的_________________。

（3）装置A中发生的化学反应方程式为_________________。

（4）装置B中试剂为_________________。

（5）若赤铁矿粉的质量为25 g，完全反应后，U型管E的质量增加了8.1 g。赤铁矿粉中铁元素的质量分数为_________________。

（6）反思与评价:U型管E右边连接干燥管F的目的是_________________，无干燥管F，则测得样品中铁的质量分数会_________________(填“偏小”“不变”或“偏大”)。