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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问
(1)认识物质的性质。
如图所示,将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到的实验现象是______;该实验说明CO2具有的性质是______。
(2)辩证地认识物质。
功过相对论。以二氧化碳的“功”、“过”事实分析。“功”:为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料;“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等。植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式是_____________;为了降低大气中二氧化碳含量过多所导致的危害,需要将二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下,以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成,该反应的化学方程式是_________。
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【题目】为了验证二氧化碳能和水反应,取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
(1)纸花变为红色的实验有________(填实验序号)。
(2)实验1的作用是________。
(3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。
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【题目】阅读下列科普文章。
我国是世界上少数几个以煤(主要含碳、氢、氧、氮、硫等元素)为主要能源的国家。相对单一的能源消费模式,导致了能源供需结构的失衡,同时带来了严重的环境影响。2016年,我国石油产量为1.997亿吨,消费量却达到5.787亿吨。因此,把煤制成油,一直是我国调整能源结构的重要战略决策。
煤制油被称为煤的液化。一种工艺是先将煤送入汽化炉内,转化成粗煤气,再进一步处理后得到仅含CO和H2的合成气,然后以合成气为原料,在一定的温度、压强和催化剂条件下合成甲醇(CH3OH),再利用甲醇合成燃料油。
我国在煤制油工业生产上的优势之一是用非常廉价的原材料做成催化剂,这一技术为我国能源结构的可持续发展做出了重要贡献。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)我国以煤炭为主的能源消费模式的弊端是_____。
(2)在2016年能源消费结构图中,能代表我国能源消费结构的是_____(填“A”或“B”)
(3)甲醇(CH3OH)中碳、氢元素的质量比为_____。
(4)将煤转化成煤气的反应为,该反应中涉及的物质属于氧化物的是_____。
(5)下列说法正确的是_____。
A 我国的能源消费主要是化石燃料
B 我国在2016年的石油消费量远大于产量
C “煤制油”技术有助于解决煤多油少的结构性缺点
D “煤制油”的过程只发生物理变化
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【题目】中国航天科技一直以来备受世界瞩目。2017年9月2日,我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大,熔点很高,在高温下能与硫化合形成二硫化铼。
(1)铼的相对原子质量是___________。
(2)上述信息中,属于金属铼的物理性质的是___________。
(3)七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物,其中铼元素的化合价为___________。
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【题目】某同学用下图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。
反应前称得总质量为m1,将足量稀盐酸全部倒入烧杯,充分反应后,称得总质量为m2。
(1)m1≠m2的原因是______(用化学方程式表示)。 该反应是否遵守质量守恒定律_________(填“是”或“否”)。
(2)理论上m1和m2的差值是__________ g(忽略盐酸挥发)。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。
(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是______(填序号)。检验CO2已经收集满的方法是:_______。
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【题目】一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体,可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.甲的化学式为N2O,N为+2价B.乙的相对分子质量为28g
C.反应前后分子总数改变D.生成的丙与丁的质量比为7:11
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【题目】下列化学方程式书写正确的是
A.C+ O2= CO2B.H2CO3 = H2O + CO2↑
C.S + O2 SO2↑D.2NaOH + CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2
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【题目】某校化学研究小组同学利用数字化实验室对初中化学常见的实验进行了探究活动。
(1)探究二氧化碳与水的反应
Ⅰ.图1中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是______;
Ⅱ.由图2坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变____(填“强”或“弱”).
(2)探究蜡烛燃烧的产物二氧化碳和水。
Ⅰ.如图3所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到________,证明反应生成了二氧化碳.
Ⅱ.如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线____(填“a”“b”或“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了__________ 。
(3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度:
Ⅰ.图5中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为______。
Ⅱ.按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示.对比分析坐标图中的点____(填ad)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。
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【题目】某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下:
步骤1:如图1所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
(1)实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式___________。
(2)曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是________________________,导致CD段气压快速变小的操作是________________________。
(3)对比曲线1与曲线3,能得出的结论是________(填序号)。
A能溶于水 B能与水发生反应 C能与NaOH溶液发生反应
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