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科目: 来源:四川省中考真题 题型:填空题

(1)在下图所示实验中,二氧化锰的作用是_________,过氧化氢分解反应的化学方程式是_______________。氧气在放电条件下部分转化为臭氧(O3),所得气体是纯净物还是混合物?__________。
(2)酸有一些共同的化学性质,下表是小张同学对酸的化学性质的总结,请你帮他填写表中空格:
上述②~⑤的反应中,属于复分解反应的是__________(填序号)。
(3)下图可以说明泡沫灭火器的原理。请回答:
①图Ⅱ中发生反应的化学方程式是____________________。
②当带着泡沫的液体喷射到火焰上时,火焰为什么会熄灭?______________________。
③二氧化碳在一般情况下能够灭火,但在特殊情况下却能引火。如用棉花团包裹适量过氧化钠(Na2O2),再用嘴通过长玻璃管向棉团吹气,棉花就燃烧起来,这是因为CO2跟Na2O2很容易反应生成碳酸钠和一种单质气体,并放出大量的热。CO2跟Na2O2反应的化学方程式是_____________________。由此可知,发生火灾时,要根据具体情况选择合适的灭火剂。

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科目: 来源:江西省中考真题 题型:单选题

先在A、B、 C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符 合题意的答案。
(1)下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

[     ]

A.H
B.O2
C.He
D._________
(2)下列属于复分解反应的是

[     ]

A.CaCO3CaO+CO2
B.Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
C.H2+CuOCu+H2O
D._____________________
(3)某营养口服液的主要成分为:葡萄糖酸亚铁、葡萄糖酸锌、鸡蛋蛋白粉、蔗糖等。该营养液能为人体补充的微量元素或营养素是

[     ]

A.铁元素
B.油脂
C.维生素
D.__________
(4)将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中,发现溶液变成了红色。由此可得到的信息是

[     ]

A.碳酸钠是一种碱
B.碳酸钠溶液呈碱性
C.碳酸钠是一种白色固体
D._______________________
(5)下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是

[     ]

A.Ca(OH)2
B.CuSO4
C.HCl
D._________

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科目: 来源:海南省中考真题 题型:单选题

下列做法正确的是

[     ]

A.用稀盐酸清除热水瓶壁的水垢
B.用铁桶配制并存放波尔多液
C.硫酸铵与草木灰混合施用
D.用氢氧化钠改良酸性土壤

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科目: 来源:广西自治区中考真题 题型:问答题

解释下列生活现象:
(1)春天到了,郊外的山坡上飘逸着浓浓的野花香。
(2)钙片中的有效成分是碳酸钙,人体吸收的是Ca2+。请你简述服用钙片后如何转为Ca2+被人体吸收?

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科目: 来源:北京市期末题 题型:单选题

下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是

[     ]

A.石灰水
B.氯化钠溶液
C.氢氧化钠溶液
D.盐酸

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科目: 来源:广东省中考真题 题型:单选题

在稀硫酸中加入下列物质(V为加入溶液的体积),其对应曲线变化正确的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:江西省中考真题 题型:填空题

据报道:某化工厂一装有数十吨浓盐酸的贮酸罐突然发生泄漏,并冒出浓浓的白雾,水泥地面上冒出许多气泡。消防队员们赶赴现场,用水枪对泄漏出来的浓盐酸进行稀释,并采取其它措施消除盐酸。请你根据所学的知识回答:
(1)从以上叙述写出浓盐酸的一点物理性质:_________________;
(2)化工厂不能直接用铁制罐体来贮存浓盐酸,其原因是:____________________;
(3)稀释后的盐酸如果直接流进附近的农田,会对农作物生长不利,其原因是_______________;
(4)你认为清除泄漏的盐酸,最好采取的措施是______________。

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科目: 来源:山东省期末题 题型:填空题

化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
 (1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一以酸味,这是由于分子具有_________的性质,醋酸的pH值___________7(填“>”、“<”、“=”)。
 (2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的__________作用。

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

化学晚会上,小明将一张滤纸贴在黑板上,然后依次向滤纸上喷洒A、B两种试剂。喷洒A时,白色的滤纸上出现了一只红色的月季花(如图);再喷洒B时,红色的月季花又逐渐消失。假若B是稀盐酸,则A可能是__________ (答出一种试剂)。

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科目: 来源:北京模拟题 题型:填空题

为了调动同学们初学化学的积极性,李老师在开学的第一节化学课上表演了一个“化学魔术”: 她向一杯像水一样的液体A中滴人几滴另一种也像水一样的液体B,结果这杯“清水”一下子就变成了一杯红色的“果汁”;李老师又向这杯红色“果汁”中加入另一种也像水一样的液体C,奇怪的是这杯“果汁”又变成了一杯“清水”。 当时同学们都觉得非常的奇怪,充分感受到了化学的神奇魅力。通过近一年的化学学习,同学们现在都已经能揭开这个“化学魔术”的内幕,原来像水的一样的液体A可能是____;液体B可能是____;液体C可能是____。

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同步练习册答案