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    6、化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管内没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（　　）

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    5、某品牌牛奶包装袋的营养成分表如下：
    项目 每100克 营养参考值%
    蛋白质 2.9克 5%
    脂肪 3.6克 6%
    碳水化合物 4.7克 2%
    钠 60mg 3%
    下列说法中，正确的是（　　）

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    4、物质的分类非常重要．下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（　　）

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    3、物质的性质决定物质的用途．下列说法中，不合理的是（　　）

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    2、菜刀在生活中有重要应用．下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（　　）
    ①切青菜后用清水冲洗；②切湿咸菜后未清洗；③切肥猪肉后放置

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    1、在我们的日常生活中涉及到许多变化．下列变化中不包含化学变化的是（　　）

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    张南同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度（假设其他成分不和酸反应，也不溶于水），进行如下实验．请回答有关问题．
    （1）配制稀硫酸．配制lOOg 20%的稀硫酸，需要80%的浓硫酸的质量是
     

    （2）实验测定．称取lOg赤铁矿样品，加入到烧杯中，再加入一定量刚配好的稀硫酸，至恰好完全反应后，过滤，得滤渣2g．
    ①写出有关反应的化学方程式
     

    ②写出求解参加反应稀硫酸中硫酸的质量（x）的比例式
     

    ③赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为
     
    ；
    ④若向上述反应后的滤液中加入18.5g水，最终得到溶液溶质的质量分数为
     

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    24、很多化学反应是没有明显的实验现象的，如一些酸碱的，中和反应，但是聪明的人们发现了酚酞、石蕊等指示剂，通过指示剂颜色的变化可以证明化学反应是否发生，或是否恰好反应．张南同学想探究哪些物质能做酸和氢氧化钠溶液反应的指示剂．
    一、[提出问题]是否可以用其他试剂证明酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
    二、[进行实验]甲、乙、丙三位同学进行如下实验．
    实验分组     实验步骤及现象     结  论
      甲同学的实验 取_定量氢氧化钠溶液加入试管中．向其中滴加
    稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴氯化铁溶液时看不到红褐色沉淀．    		 用氯化铁溶液可以证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
      乙同学的实验 取一定量氢氧化钠溶液加入试管中，向其中滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴硫酸铜溶液时看到蓝色沉淀． 用硫酸铜溶液不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
      丙同学的实验 取一定量稀硫酸加入试管中，滴加氢氧化钠溶
    液，无明显现象，再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀．    		 用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应．
    [交流评价]请你评价三位同学由实验现象获得的结论是否正确，并说明理由．
    正确或错误     理    由
    甲同学
    乙同学
    丙同学
    四、[归纳总结]
    ①证明化学反应是否发生，可以从两方面考虑：一方面是验证是否有新物质生成；另一方面是
    反应物被消耗掉（反应掉）

    ②在验证实验过程中还要考虑反应物
    的用量（或反应物是否有剩余）
    ．

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    23、A、B、C、D、E分别是铁片、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸中的一种物质，图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“-”表示两种物质能反应（不考虑硫酸铜和碳酸钠之间的反应）．请回答下列问题．
    （1）在图中标出五种物质或溶质的化学式；
    （2）B和C反应的化学方程式为
    BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl

    （3）A和E反应的实验现象为
    铁表面有红色固体生成
    ，
    溶液由无色变为浅绿色
    ．

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    22、张南同学为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和铜片分别插入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片插入到硝酸银溶液中．根据实验①②可以判断出金属活动性强弱顺序．根据实验①的现象可以得出的结论是
    铁的金属活动性比铜强
    ；判断铜的活动性比银强的现象是
    铜片上覆盖一层银白色固体物质，溶液由无色变为蓝色
    ，反应的化学方程式为
    Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
    ．

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