17、现有四只储气瓶，分别装有氧气、氮气、空气、二氧化碳气体．请你用最简单的方法将四种气体鉴别开来．
．

16、如图是电解水的简易装置图，回答下列问题：两电极上都有气泡冒出，连接电源负极产生的气体可能是，连接电源正极产生的气体能使带火星的木条，连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的倍．实验结论：水电解生成．水是由和组成的．

14、过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来．如图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正．

6、小丽为了了解水电解的微观变化，她做了许多分子、原子模型，若用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，其中能表示水分子模型的是（　　）

（2011?武汉）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小华同学进行了如下实验：
Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生．过滤，所得滤液为红色．
（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是（写化学式，下同），一定不含有的物质是；
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：
Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成．过滤，所得滤液为无色．
Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同．
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在．
（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为；
（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液，可观察到的现象为．

11、烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量．测定结果记录如下表．

溶液的温度/℃	75	65	50	35	20
析出固体M的质量/g	0	0	2.0	4.5	8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．
（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？（填“是”、“否”或“无法判断”）；
（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有（填序号）．
①升温 ②降温 ③加溶质M④加水 ⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合
（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、．

10、图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图．
（1）该元素的原子的核电荷数为，相对原子质量为．
（2）图乙所示粒子的符号为．