可以用来直接加热的仪器有

1. A.
   烧杯
2. B.
   蒸发皿
3. C.
   烧瓶
4. D.
   锥形瓶

某学生分两步进行实验：①将硫和铁在研钵中研磨；②研磨后的混合物在加热时产生剧烈的发光放热现象．证明实验①的变化是物理变化的方法是________；证明实验②的变化是化学变化的方法是________．

在进行水的净化实验时，小红将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，按图装置进行过滤．
请回答：
（1）加明矾的作用是________．图中缺少的仪器是________，其作用是________．
（2）过滤时，发现滤液仍然浑浊，可能是________．
（3）改进装置后过滤，得到澄清透明的水，她高兴地说，我制得了“纯水”，对此，你有不同看法，理由是________，若要制得纯水，还需采用的净化方法是________．

根据下列事实说明空气中含有的成分．
①天然气在空气中可以燃烧，说明空气中含有________；
②空气是制造氮肥的资源，说明空气中含有________；
③冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一层水珠，说明空气中含有________；
④澄清石灰水在空气中久置形成了一层白膜，说明空气中含有________；
⑤通电时，各种电光管会发出不同颜色的光，说明空气中含有________．

某碳酸氢铵样品中氮元素的质量分数为l6%，则混入的一种化肥可能是

1. A.
   尿素
2. B.
   硝酸铵
3. C.
   亚硝酸钠
4. D.
   磷酸钙

原子失去最外层电子或最外层得到电子，一定不会引起改变的是

1. A.
   核外电子总
2. B.
   电子层数
3. C.
   化学性质
4. D.
   元素的种类

生产上常常用到香蕉水．请根据下列资料回答问题．
香蕉水的配制方法：按照一定的质量分数比，将乙酸正丁酯15%，乙酸乙酯15%，正丁醇15%，乙醇10%，丙酮5%，苯20%，二甲苯20%充分混匀即可制得．因为气味与香蕉相似，故称之为香蕉水．用香蕉水可以抹去塑料桶上用油漆写的字，不留痕迹．生产香蕉水时，产生的蒸气通过呼吸道进入人体，对人的神经系统、造血系统有损害，另外使用香蕉水时应该远离火源．
（1）用简要文字叙述香蕉水应具有的性质（各1种）．
物理性质：________；化学性质：________．
（2）从微粒的性质角度分析，生产香蕉水产生的蒸气能进入人体内，主要是因为________．
（3）很多化学物质名称中含有“水”，“水”通常有3种含义：①表示水这种物质；②表示水溶液；③表示物质处于液态．香蕉水这一名称中的“水”与下列哪种物质名称中的“水”含义相同？________（填字母：A．汽水　　B．水银　　　C．冰水）
（4）从物质分类的角度看，配制香蕉水的7种物质中，有2种属于酯类物质、2种属于醇类物质、2种属于苯类物质、1种属于酮类物质．若按照上述方法配制，则香蕉水中酯类物质：醇类物质：苯类物质：酮类物质的质量比是________．

上海世博会期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂，以保证鲜花盛开．已知S-诱抗素分子的化学式为C₁₅H₂₀O₄．试问“S一诱抗素制剂”由________种元素组成，每一个分子中共有________个原子．该物质中C：H：O的原子个数比为________，碳与氢的质量比为________．（最简整数比）

实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，常加入二氧化锰粉末．请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用．
（1）提出猜想：猜想一：在制取过程中作反应物．
　　　　　　　 猜想二：在制取过程中作________．
（2）设计实验证明猜想二（可以只写实验方案）：________________________．

已知在反应 A+2B═2C+D中，反应物A、B的质量比3：4，当生成C、D的质量共140克时，则消耗B的质量是

1. A.
   60克
2. B.
   30克
3. C.
   80克
4. D.
   40克