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科目: 来源: 题型:单选题

水蒸发变成水蒸气,该现象用分子的观点解释正确的是


  1. A.
    分子间隔变大
  2. B.
    分子可再分
  3. C.
    分子质量变大
  4. D.
    分子体积变大

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科目: 来源: 题型:单选题

下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是


  1. A.
    铁丝在氧气中燃烧
  2. B.
    加热碳酸溶液
  3. C.
    蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
  4. D.
    用过氧化氢分解制氧气

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科目: 来源: 题型:单选题

“绿色化学”特点之一是充分利用能源,减少废物向环境排放.下列实验符合“绿色化学”的是


  1. A.

    探究燃烧条件实验
  2. B.

    探究燃烧条件实验
  3. C.

    硫在氧气中燃烧
  4. D.

    酸和盐反应

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科目: 来源: 题型:解答题

请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.
(1)①溶液一定是无色的实例:________溶液不是无色的.
②均一、稳定的液体都是溶液的实例:________是液体,但不是溶液.
(2)某无色气体X,通入澄清的石灰水中,生成白色沉淀Y,Y中加入稀盐酸,又得到气体X;再将气体X通入水中,生成Z,Z能使紫色石蕊变红色,加热此溶液,溶液又变紫色,同时放出气体X.由此推断:Y是________,写出四个有关的化学方程式:________,________,
________,________

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科目: 来源: 题型:单选题

可吸入颗粒物被吸入人体内会聚集在呼吸系统中,引发多种疾病.下列方法中,能够减少大气中可吸入颗粒物的是
①植树造林 ②采用爆破式拆楼 ③改造锅炉、安装除尘设备 ④冲洗车辆轮胎 ⑤路面洒水 ⑥及时清除建筑垃圾.


  1. A.
    ③④⑤
  2. B.
    ①③④⑤⑥
  3. C.
    ①③⑤⑥
  4. D.
    全部

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科目: 来源: 题型:解答题

请按要求回答下列问题:

(1)根据下表的实验内容,从上图中选择合适的装置,填入表中.
实验内容选用的仪器装置(填字母)
制取和收集氧气________
制取和收集氢气________
氢气还原氧化铜________
制取和收集二氧化碳________
(2)在实验室中,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,写出该反应的化学方程式________;
某同学在实验室中,欲从高锰酸钾受热分解后的残渣中回收二氧化锰(已知高锰酸钾、锰酸钾溶于水,二氧化锰难溶水),正确的实验操作是________(填序号).
①溶解、蒸发、结晶  ②溶解、过滤   ③过滤、蒸发、结晶
(3)在氢气还原氧化铜的实验过程中,观察到的现象是________.
(4)若取质量均为m g的镁和铁,分别投入到50g溶质质量分数相同的硫酸中,充分反应后,均产生0.2g氢气.可推断出:
①充分反应后,一定有剩余的金属是________.
②m的取值范围为________,反应中消耗掉金属镁的质量为________.
③硫酸中的H2SO4的质量分数为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

①氧气;②二氧化碳;③石灰浆;④活性炭的一些用途为:保存食品、吸附剂、炼钢、砌砖抹墙.按四种物质的用途排列次序正确的是


  1. A.
    ①④②③
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ②④③①
  4. D.
    ②④①③

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科目: 来源: 题型:单选题

西气东输工程运来的天然气,其主要成分是CH4,下列四位同学在讨论化学式CH1的意义,其中错误的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、水F、氧气G、氮气.
(1)能使带火星木条复燃的气体________;(2)无色有刺激性气味的气体是________;
(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是________;(4)属于混合物的是________;
(5)属于易燃物的是________;

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科目: 来源: 题型:单选题

相对原子质量的说法有:(1)相对原子质量是一个原子的质量;(2)相对原子质量是一个原子质量的数学公式 (3)相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值;(4)相对原子质量的近似值为中子数和质子数之和;(5)相对原子质量是以碳的相对原子质量为标准的比值;(6)一般化学计算时采用相对原子质量的近似值.其中正确的是


  1. A.
    (3)(4)(5)
  2. B.
    (3)(4)(6)
  3. C.
    (2)(3)(4)
  4. D.
    (1)(3)(5)

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同步练习册答案