相关习题
 0  6795  6803  6809  6813  6819  6821  6825  6831  6833  6839  6845  6849  6851  6855  6861  6863  6869  6873  6875  6879  6881  6885  6887  6889  6890  6891  6893  6894  6895  6897  6899  6903  6905  6909  6911  6915  6921  6923  6929  6933  6935  6939  6945  6951  6953  6959  6963  6965  6971  6975  6981  6989  211419 

科目: 来源: 题型:解答题

如图制取氧气
(1)写出仪器名称:a________b________d________e________
(2)指出装置中的错误:.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是


  1. A.
    试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
  2. B.
    浓硫酸:怎么我在空气中放置一段时间质量增加了?
  3. C.
    灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
  4. D.
    生石灰:把我扔在水中好难受啊

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是


  1. A.
    斩钉截铁
  2. B.
    铁杵磨针
  3. C.
    铁石心肠
  4. D.
    真金不怕火炼

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与含义相符的是


  1. A.
    2H--2个氢元素
  2. B.
    Al2O3--氧化铝
  3. C.
    O2--2个氧原子
  4. D.
    数学公式--一个钠离子

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

用“>”“<”“≥”“≤”“=“等符号填空:
(1)某含氧化合物A所含元素的种类________某氧化物B所含元素的种类.
(2)化学反应前元素的种类________化学反应后元素的种类.
(3)酸、碱、盐的水溶液中阳离子所带正电荷总数________阴离子所带负电荷总数.
(4)化合物里,元素的正化合价总数________元素的负化合价总数(绝对值).
(5)钠在氯气中燃烧,钠元素的原子失去电子总数________氯元素的原子得到电子总数.
(6)在空气中全部燃烧的镁条的质量________燃烧后生成的氧化镁的质量.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

“非典”时期,各大酒店和商场等公共场所,大多用臭氧机消毒.而我们所学的臭氧层对地球上的生物具有保护作用是因为它能


  1. A.
    阻挡和削弱过强的紫外线
  2. B.
    增强紫外线的杀菌能力
  3. C.
    增强植物的光合作用
  4. D.
    透过更多的紫外线

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

小明家购买了一瓶白醋,标签上注明醋酸的质量分数≥5%.小明想:这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符?请你用有关酸碱的知识,定量测定白醋中醋酸的含量.
一、【实验原理】:(1)用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应,反应的化学方程式为:
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,当醋酸和氢氧化钠完全中和时,再增加1滴氢氧化钠溶液,溶液就呈碱性,而1滴氢氧化钠溶液约为0.05 mL,对测定结果的影响很小,可忽略不计.
二、【实验步骤】:(1)用________取12.0 mL白醋(密度近似为1.0g/mL),倒入烧杯中,加入20 mL蒸馏水稀释,再滴入几滴酚酞试液.
(2)量取45.0 mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液(密度近似为1.0 g/mL),用胶头滴管取该氢氧化钠溶液,逐滴地滴加到稀释后的白醋中,同时不断地搅拌烧杯中的溶液.滴至恰好完全反应,剩余氢氧化钠溶液5.0 mL.
三、【交流反思】:(1)在实验步骤:①中,加适量水稀释白醋,对实验结果有无影响?为什么?
(2)在实验步骤2 ②中,小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和?
四、【数据处理】:根据实验数据,通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符?(可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Na-23)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

下列由硝酸化学式HNO3得到的信息中,说法正确的是


  1. A.
    硝酸由氢元素、氮元素和臭氧组成
  2. B.
    硝酸中氮元素的化合价为+5价
  3. C.
    硝酸钠的化学式可表示为Na2NO3
  4. D.
    硝酸是由1个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

已知CO与Fe2O3作用生成Fe的反应是分步进行的,反应中铁的氧化物中氧元素质量分数逐渐降低.
序号化学反应
Fe3O4+CO数学公式FeO+CO2
3Fe2O3+CO数学公式2Fe3O4+CO2
FeO+CO数学公式Fe+CO2
(1)上述三个反应发生的先后顺序是________.
(2)某同学取2.4g纯净的Fe2O3与CO反应一段时间后,对剩余固体的成分展开探究.
【实验过程】
实验内容实验现象
实验一冷却后,称量剩余固体剩余固体质量为1.76g
实验二取一部分剩余固体,用磁铁靠近部分粉末能被磁铁吸引
【分析与结论】
小明认为该黑色粉末中一定含有铁;小军认为还需要再设计一个实验才能证明产物中含有铁,他的理由是________;
小军设计的实验可能是(写出方法与现象)________;
【拓展延伸】
化学生产中往往会以某一种元素的转化来计算“反应的转化率”,其公式如下:
反应转化率=数学公式;若以原固体中氧元素的转化来表达反应的转化率则该反应转化率为________.(结果用百分数表示,保留一位小数).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

下列叙述中,不正确的是


  1. A.
    二氧化碳无毒,但是不能供给呼吸
  2. B.
    .家用碱的主要成分是Na2CO3,其物质类别属于盐
  3. C.
    .CO有毒,煤炉上放一壶水可防止CO中毒
  4. D.
    .二氧化硫是无色,有刺激性气味的气体

查看答案和解析>>

同步练习册答案