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科目: 来源: 题型:解答题

(1)打开汽水瓶盖,自动冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而______.
(2)在学习《溶液》这一单元知识时,某同学从两方面研究:
①研究溶解度曲线的意义.如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线.t2℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为______. 从B的溶液获得B晶体的方法是______.
②用实验研究.向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.小丽在实验中记录的数据如表:
实验序号实验1实验2实验3实验4
水的质量(g)100100100100
加入KNO3的质量(g)80100120140
溶液质量(g)180200210210
根据上述数据分析,实验4得到的溶液属于______溶液(填“饱和”或“不饱和”).该温度下KNO3的溶解度是______g.

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科目: 来源: 题型:解答题

我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,如图所示为测定空气中氧气含量的实验示意图.
(1)实验中,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?______.
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积数学公式的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?______.
(3)如何证明生成的白色固体溶于水后的溶液呈酸性?______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列生活中的做法,正确的是


  1. A.
    为了使银耳白净美观,用硫磺熏蒸
  2. B.
    为了防止韭菜在生长过程中遭受病虫害,使用剧毒农药
  3. C.
    将地沟油(饭店用过的)回收用来炒菜,以达到变废为宝、节约资源的目的
  4. D.
    禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

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科目: 来源: 题型:解答题

请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)原混合物样品中CaCl2的质量是多少?
(2)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

化学与生产生活紧密相关.请回答:
(1)用活性炭除去冰箱中的异昧.是利用了活性炭的______性;
(2)利用CO的______性,能把赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的铁冶炼出来.该反应的化学方程式______.

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科目: 来源: 题型:填空题

学习化学一定要正确使用化学语言,按要求完成下列各题:
①写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义:两个氦原子________;  3SO4________;
 nHgO________;二氧化硅中硅元素显+4价________;
②填写:生理盐水中的溶质________(化学式);NH4Cl________;碘酒中的溶剂________(物质名称);石碱________(化学式);地壳中含量最多的非金属元素和最多的金属元素和空气中含量最多的元素所形成的化合物的化学式是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

(1)铁是生活中常用的金属.右图是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与________、
________等物质共同作用才会生锈.
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是________.

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实验一:用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁实验装置如图:
其中A是实验室用草酸(H2C2O4)和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置,反应的化学方程式是:H2C2O4 数学公式H2O+CO2↑+CO↑.请回答下列问题:
(1)B装置中发生反应的化学方程式是______.
(2)C装置无明显现象,C装置的作用是______.D装置中浓硫酸的作用是______.
(3)E装置中的实验现象是______.
(4)F装置的作用是______、______.
实验二:铝粉和氧化铁粉末反应(铝热反应)(略)
【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗?
【实验方案】
实验操作实验现象结论
1取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
黑色粉末变成______色
固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色.
Zn和CuO能发生置换反应.
2取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
发生爆炸,黑色粉末变成红色.
固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈______色.

______
3取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.粉末无变化Cu、Fe2O3不能反应.
【实验总结】金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应,有些不能反应.
【反思拓展】金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与______的反应相似.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)用化学符号填空:1个铝离子______;2个氮分子______;如果化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示______(填“宏观”或“微观”)含义.
(2)某化学反应的微观模拟图如下:(表示氧原子表示碳原子表示氢原子)
请写出该微观模拟图所表示的化学方程式______.
(3)2011年3月15日,央视新闻频道《每周质量报告》特别节目披露了“健美猪”真相.
“健美猪’就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪.人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害.瘦肉精有多种,盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种,它的化学式为C18H23NO3Cl,它是由______种元素组成,每个分子中含有______个原子.

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电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐.
(1)自行车的大架、轮毂等常使用的是______材料,轮胎使用的材料是 ______;
(2)自行车常用的防锈措施有:______ 等.
(3)电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源,当给它充电时是______能转化成了______能;
(4)铅蓄电池中的电解液常用30%~50%的稀硫酸.欲配制质量分数为40%的稀硫酸400mL(密度为1.30g/cm3),需98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)______mL,水______mL.(保留小数点后一位)
(5)部分厂商在销售电动自行车时打出了“环保”的旗帜,与使用汽油燃料为动力的轻便摩托车相比,行驶过程中电动自行车不会产生______等有害尾气,但铅蓄电池对水和土壤环境造成的污染更为久远.

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同步练习册答案