[题目]下面图甲表示随县安居镇生长的大棚蔬菜示意图.图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图.图丙为该植物叶肉细胞结构示意图.请回答:(1)植物生长生理活动需要水和无机盐.是通过甲图中(D) 运输到植物所需要的部位.(2)甲图中A.B.C为植物叶片发生的某些生理过程.其中受到图乙中a围成结构影响的有过程是细胞内始终进行的生理活动.这一过程发生在图丙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下面图甲表示随县安居镇生长的大棚蔬菜示意图，图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答：

（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中（D）___运输到植物所需要的部位。

（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生的某些生理过程，其中受到图乙中a围成结构影响的有____（填序号），（A）____过程是细胞内始终进行的生理活动，这一过程发生在图丙的（___）____中。

（3）对大棚蔬菜种植时，常采取____等措施（任意列举一种）以提高（C）过程的效率。

【答案】导管 A、B、C 呼吸作用 5 线粒体施气肥、合理密植

【解析】

分析图示可知，甲图中的A、B、C分别表示了植物的呼吸作用、蒸腾作用、光合作用；图乙中a是保卫细胞，b是叶表皮；图丙中的1、2、3、4、5分别表示细胞壁、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体。

（1）植物的根从土壤中吸收的水和无机盐是通过贯穿于植物体内的导管运输到植物体的所需部位的。

（2）水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用，图甲中，B表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中，因此是植物的蒸腾作用；气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用，使植物体内经常保持着适量的水分，而气孔的张开和闭合又受光照、温度等环境因素的影响；植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫呼吸作用，图甲中，过程A表示植物体吸收氧气，释放二氧化碳，因此是植物体的呼吸作用，呼吸作用在细胞的线粒体内进行，是植物体始终进行的生命活动。

（3）光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程，呼吸作用是植物在线粒体里分解有机物释放能量的过程，要想提高产量就要想办法促进光合作用抑制呼吸作用，让合成的有机物多而分解的少，就会有更多的有机物剩余，就会增产。合理密植，间作套种，使农作物得到充分的阳光，增强光合作用，白天增加光照可以促进光合作用合成更多的有机物；适当提高二氧化碳浓度和夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少，使更多的有机物得以积累，进而增产。

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【题目】下图是某生态系统的物质循环过程，请回答

（1）图中①②③代表的生理过程是：①_______作用；②______作用；③______作用。

（2）D表示的是_________，⑤表示的物质是_________。

（3）该生态系统中构成的食物链是_____________，B和C的关系是________，能把光能引入生态系统的是图中的_______。

（4）在一个生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是_______，这说明生态系统具有___________。

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【题目】如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题：

（1）人的肤色正常与白化病，在遗传学中成为_____。

（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是_____性状。

（3）若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则第二代2号的基因型组成为_____。

（4）若第一代3号和4号这对夫妇再生一个孩子，肤色正常的可能性是_____。

（5）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的遗传学依据是_____。

（6）果蝇是理想的遗传学实验材料。请回答下列与果蝇遗传有关的问题：

①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A或a表示）．取一对灰身的果蝇培养，子代果蝇中既有灰身也有黑身，则这一对果蝇的基因组成是_____。

②某同学捕捉到已知灰身雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成，该同学设计了两种方案：

第一种：从上述实验的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交

第二种：从上述实验的子代果蝇中随机抽取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交

你认为第_____中方案是可行的，请简述否定另一方案的理由：_____

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【题目】美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出，中国能够维持土壤肥力几千年，使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭，其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”（如图所示）。

（1）牲畜和人作为消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，可见，动物在自然界具有________的作用。

（2）部分无机盐的循环需经过食物链和食物网，请写出图中包含的一条食物链_________________________________________。

（3）土壤中的___________________可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然中，再被绿色植物吸收和利用。

（4）近年来，人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥的使用而改为大量施用化肥。这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的____ 作用，土壤中有机质减少会减少其中生物的生存，进而影响无机盐的循环。

（5）能量的输入的源头：____________，生态系统中的能量是通过__________依次传递的。下一营养级只能利用到上一营养级大约______________的能量。

（6）在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是__________________，因为它能将大气中的二氧化碳通过____________转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。碳参与物质循环的主要形式是_____________。

（7）如果发生环境污染，一些有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统，通过__________在生物体内不断积累使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做____________。

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【题目】有关关节的结构和功能叙述不正确的是

A. 关节由关节头、关节面、关节囊三部分组成

B. 关节在运动中起支点作用

C. 关节腔内有少量滑液、可以减少摩擦

D. 关节的内外面还有很多韧带，使两骨连接更加牢固

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【题目】请仔细阅读下面的材料，并回答问题：

前段时间，天气时凉时热。我们班小明突然病倒了，发着高烧，咳嗽得厉害。班里的学习委员和生活委员主动送小明到医院，医生了解了小明的情况后，先让小明去做个血常规化验。血常规化验时，经常化验血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白和血小板等项目。红细胞主要运输氧，血小板具有凝血功能，白细胞具有吞噬病菌作用。

约半小时后，化验结果出来了。学习委员和生活委员陪着小明回去找医生。在路上，他们看了小明同学的血常规化验单(如下示部分结果)，利用所学生物学知识，分析交流后认为小明身体有炎症。医生看了化验结果也是这么认为的，并且结合小明的症状，诊断是因感冒引起的呼吸道感染。

医生针对小明的病情，给小明开了消炎针药，马上进行输液。小明看着护士小姐拿着的输液针头，还真有点紧张呐，不由的问了一句“针头是插在哪里啊？”“手背的青筋！”学习委员抢着回答。

小明已经在输液了，药物是通过什么方式运送到身体各部杀死病菌的呢？勤奋好学的学习委员和生活委员又展开了讨论。他们认为，药物随血液两次进入心脏，经历了两条从心脏出再回到心脏的循环途径，即肺循环和体循环的途径。

小明同学的药液输完了，病好了一大半，休息一两天就可以上学了。

姓名：小明　　性别：男　　年龄：13岁
代号	项目	检验结果	单位	参考值
WBC	白细胞计数	12	109/L	8～10
RBC	红细胞计数	4.5	1012/L	4.5～5.5
HGB	血红蛋白	127	g/L	120～150
PLT	血小板计数	220	109/L	100～300