精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父、母方都是纯种,下列说法不正确的是( )

A. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状

B. 子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种

C. 黑鼠是显性性状

D. 虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因

【答案】B

【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的某一性状一般由一对基因控制,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。

豚鼠的棕色和黑色是同种生物同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状,故A正确;由于棕色是隐性性状,所以亲本棕鼠的基因组成为tt,又由于子代的基因来自于父母双方,所以子代的基因中肯定有t,又因为子代全部为黑鼠,是显性性状,所以基因组成为Tt,t来自于亲本棕鼠,T来自于亲本黑鼠,所以亲本黑鼠的基因组成为TT,遗传图解如图:

分析可知,子代黑鼠,均是是杂种,故B错误;亲代有此性状,在子代中没有出现的是隐性性状,出现的性状的是显性性状。由于亲本的体色为棕色和黑色,子代的体色为黑色,所以黑色为显性性状,棕色为隐性性状,故C正确;由于黑色是显性性状,基因组成是TT,棕色是隐形性状,基因组成为tt,虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因t,故D正确。故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多吃下列哪种食物,可以有效预防“大脖子病”( )

A. 海带和紫菜 B. 橘子和柠檬 C. 虾皮和牛奶 D. 胡萝卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是两个细胞的结构模式图

(1)图A为______细胞,图B为_______细胞。(选填“动物”或“植物”)

(2)图中A的[1]是________,起到_______细胞的作用。结构[3]是_______,控制细胞的生命活动。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示装置进行了某项探究活动,实验结果如图所示,下列关于该实验的分析中,错误的是(  )

A. 该实验说明生物能对外界刺激作出反应

B. 该实验说明非生物因素会影响生物生长

C. 该实验的目的是探究植物生长是不是需要水分

D. 该实验的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若将适量正在萌发的种子放入一个密闭保温装置中,每隔一定时间测量装置内的温度和氧气含量,并将结果绘成曲线图,横轴表示时间,纵轴表示温度(a)和氧气含量(b),则下列哪一幅曲线能正确反映装置内的温度和氧气含量变化(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种在盐碱地中的植物,不容易成活的主要原因是(  )
A.土壤溶液的浓度过低,会造成植物根毛细胞严重失水
B.土壤溶液的浓度过高,会造成植物根毛细胞严重失水
C.土壤中的无机盐对植物的根有毒害作用,造成植物中毒死亡
D.土壤中的碱性物质对土壤的根有腐蚀作用,造成植物死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】世界粮食问题依旧十分严峻,饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产量,显得意义重大,玉米是我市主要的粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”,如图表示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答

(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理

组别

1

2

3

处理方式

将胚乳全部切掉

将胚乳切掉一半

不做处理

几天后,第1组种子没有萌发;第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮;这说明_____。因此,播种时应选用粒大饱满的种子。

(2)图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中干重变化的曲线,其中曲线bc段上升的原因是_____

(3)图乙中A过程的实质是_____;C过程进行的具体场所(或“车间”)是_____

(4)图丙表示的保证水、肥等条件下,叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图示可知,当叶片遮挡程度为_____时,光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最多,由此给我们的启示是:在农业种植时,_____有利于农作物增产。

(5)除上述措施外,在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量_____(答出一条即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据家蚕的生殖发育过程中各阶段的形态图回答:

(1)家蚕的一生要经过卵、__________和成虫四个时期,这样的发育过程称为_____

(2)家蚕的生殖方式为_____,家蚕属于节肢动物中的昆虫,其体表有防止体内水分蒸发的结构是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物有许多奇特而有趣的行为现象,科学家Tinbergen及其团队研究黑头鸥行为时发现,当雏鸥从蛋壳中浮出后不久,双亲便小心的把蛋壳残片用喙捡起,然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉(如图所示)。请分析回答:

(1)从获得途径上分析,Tinbergen团队发现的黑头鸥行为属于_____行为。

(2)为研究成年鸥移走破蛋壳的原因,Tinbergen团队把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上,其中有些卵保持天然的杂色,其他卵都被涂为白色(即蛋壳内面的颜色),连续数日观察并记录两种卵的被捕食数,表一为其记录结果.你认为Tinbergen团队对成年鸥移走破蛋壳的原因所作出的假设是_______,表一结果支持该假设的理由是___________

(3)在上述研究的基础上,Tinbergen团队继续进行了研究,表二为其后续研究的结果。那么,Tinbergen团队本次研究的变量是______。结合分析表一、表二,黑头鸦的该行为有利于____,是黑头鸦对其生存环境的一种_______

(4)黑头鸥具有哪些繁殖行为?请列举两例_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案