【题目】以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）图示中的①过程可表示________，如果食用的是瘦肉，①过程所需的消化液是________，过程②发生的主要器官是________．
（2）图中的a表示的气体是________．a气体进入血液是通过图示中[_]________过程完成的，该过程是通过________实现的．
（3）图中的液体d是通过________形成的，正常情况下液体e与之相比不含有________，如果在e中发现了该物质，则可能是由于图中[_]________过程出现了问题．
【答案】 消化 胃液、肠液、胰液 小肠 氧气 ④肺泡内的气体交换 气体扩散作用 肾小球的滤过作用 葡萄糖 c肾小管的重吸收作用
【解析】观图可知：①表示消化、②表示吸收、③表示肺泡与外界的气体交换、④表示肺泡内的气体交换、⑤表示呼吸过程、a表示氧气、b表示二氧化碳、c表示原尿、d表示肾小球的滤过作用、e表示尿液。
（1）食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；所以图示中的①过程为消化过程；吸收是营养物质通过消化道壁进入血液的过程，图中的②过程为吸收。如果食用的是瘦肉，瘦肉的主要成分是蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；所以，①过程所需的消化液是胃液、肠液和胰液，消化和吸收的主要场所是小肠。
（2）图中的a表示的气体是氧气，肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换；即a气体进入血液是通过图示中[④]肺泡内的气体交换过程完成的，该过程是通过扩散作用实现的。
（3）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。所以图中的液体d原尿是通过肾小球的滤过作用形成的，正常情况下液体e尿液与之相比不含有葡萄糖，如果在e尿液中发现了该物质，则可能是由于图中[c]肾小管的重吸收过程出现了问题。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】经过组织里气体交换后，流经组织里的血就变成（ ）
A.含氧多，颜色鲜艳的动脉血
B.含氧多，颜色暗红的动脉血
C.含氧少，颜色暗红的静脉血
D.含氧少，颜色鲜红的静脉血
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是消化系统组成，下列说法不合理的是
A. 淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖
B. 人体内最大的消化腺是⑥肝脏，肝炎病人怕吃油腻
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D. ⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”济宁市在荷花上大做文章,南有微山湖万亩荷花的壮丽景观,北有汶上莲花湖荷花的争奇斗艳。据不完全统计,仅济宁市内栽培的荷花就有四十余种。你认为品种繁多的主要原因是( )
A.各县气候条件稍有差异的结果
B.用组织培养方法繁殖的结果
C.长期自然选择的结果
D.长期人工选择的结果
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥．
②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条．
④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．
实验装置如图所示，请分析回答下列问题：
（1）图中A（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，因为图A缺少生产者．装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有（请写出两个）．
（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气．
（3）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置 ．
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