【题目】下列人体器官中没有排泄功能的是
A.肛门 B.肺 C. 皮肤 D.肾脏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明从开江县城牛山寺发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一颗糖,好问的小明想到一个问题:难道蚂蚁喜欢取食甜食?于是他抓了一些带回家设计了一个实验。实验装置如图,水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置菜豆,用两木棒作桥连接如图,请协助完成:
(1)作出的假设是:蚂蚁喜欢取食________。
(2)实验时最好使蚂蚁处于________状态(饥饿,饱食)。
(3)方法步骤:
①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于A,证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是________(声音/气味/动作)。
(4)小明只用两只蚂蚁来做该实验可以吗?________(可以,不可以)
(5)蚂蚁属于哪一类动物?________________。
(6)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是________。
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,细胞核中的___________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_____________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是
A. 促进生态系统的能量流动 B. 对植物生活造成危害
C. 扩大植物的分布范围 D. 促进生态系统的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某家庭中父母肤色均正常,但他们的女儿却患有白化病,如果用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请问:
(1)父母肤色正常和女儿白化是一对相对性状,其中白化是__________(填显性或隐性)性状。
(2)在这个家庭中,女儿的基因型是__________,如果他们再生一个是正常孩子的概率为_________。二胎政策开放后,这对夫妻准备再生一个男孩,概率为__________,若第二个孩子是男孩,则母亲提供的卵细胞染色体组成为22+X,父亲提供的精子的染色体组成为__________。
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