【题目】下列各项中不属于单细胞生物的是（ ）
A.草履虫
B.变形虫
C.衣藻
D.狗
小夫子全能检测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在“探究水分对种子萌发的影响”时，A．B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：
（1）本实验的变量是 ．
（2）你认为A．B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由．
答：A组：_______________________
B组：__________________________
（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你最想探究的问题是____________________________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学做了如图所示的实验。 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象。回答有关问题：
（1）2支试管内出现的现象是：1号试管_____；2号试管_____。
（2）如图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在_____℃的温水中，效果最好。
（3）该实验证明：唾液淀粉酶对_____有消化作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题：
（1）消化系统是由____________和___________组成。
（2）人体内最大的消化腺是[ ]_________，它分泌的消化液___________不含消化酶，但能乳化____________，有利于该物质的消化。
（3）图二中的有机物乙在D处开始消化，D相当于图一中的[ ]________________。
（4）图二中的有机物甲在A处开始消化，在E处被彻底消化成_________________，参与消化甲的消化液有______________________。
（5）从图二可看出， E处是人体内消化和吸收的主要场所，在图一中与E相对应的部位是[ ]______，请写出它有利于消化的特点__________________________________________
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