【题目】如图是草原上的部分生物,请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列的问题:
(1)图若组成一个完整的生态系统,还应增加的成分是________;蚯蚓以枯叶、朽根和其他腐殖有机物为食,因此蚯蚓属于生态系统组成成分中的________ .
(2)图中有________条食物链,请写出最长的一条食物链________ .
(3)该草原若受到汞的污染,体内汞积累最少的生物是________ . 鹰体内的能量最终来自于________ .
(4)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,而未加罩的天然草原却生长良好,这个实例说明________是一个不可分割的整体.
(5)若由于某种原因草大量死亡,导致该生态系统崩溃,请问草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量会________ .
【答案】非生物因素 分解者 3 草→昆虫→食虫鸟→鹰 草 太阳能 生物与环境 增加
【解析】
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者和分解者。
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,图中的草属于生产者,各种动物属于消费者,细菌、蚯蚓和蘑菇营腐生生活,属于分解者。因此若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是非生物部分。
(2)图中的食物链有:草→兔→鹰,草→食草鸟→鹰;草→昆虫→食草鸟→鹰,共3条。其中最长的一条食物链是:草→昆虫→食草鸟→鹰。
(3)在生态系统中,草位于食物链的起始端,根据生物富集现象,体内的有害物质最少。鹰位于食物连的最末端,有害物质最多。生态系统中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的,因此鹰体内的能量最终来自于太阳能。
(4)用网将人工种草的试验区罩起来后,昆虫没有了天敌,鸟因此数量增多,导致草的叶子几乎被虫吃光;而未加网罩的天然草原,因有鸟的控制昆虫数量适当,故牧草生活的良好。可见生物与环境是一个不可分割的整体,因为生态系统中的各成分间是相互联系、相互依存的,因为其中某成分的变化,往往会引起其他成分发生相应的变化,甚至引起整个生态系统的变化。
(5)细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生,现在草死了,所以食物多了在短期内会导致其数量增加。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于( )
A.被子植物、被子植物、裸子植物 B.蕨类植物、裸子植物、被子植物
C.裸子植物、裸子植物、被子植物 D.裸子植物、被子植物、被子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B. 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C. 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D. 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为能量流动和碳循环的关系示意图,请据图回答下列问题。
(1) 对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、______和______。
(2) _______是碳循环中的重要物质。
(3) 在生态系统中,能量的流动一般是从_________开始的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是被子植物一生中的相关结构,请你分析后回答下列问题:
(1)A萌发所需要的环境条件是:________________________________________。
(2)B的主要结构是__________________,C中的__________是裸子植物所没有的。
(3)D在发育时,其中的卵细胞受精后发育成______________。
(4)E是一株绿色开花植物,在生长过程中,根尖生长最快的部位是_________;它的一生共有6种器官,其中与生殖有关的器官有_____________。
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