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    【题目】惠安文笔山树木繁茂，鸟语花香。该生态系统是

    A. 森林生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 城市生态系统

    【答案】A

    【解析】

    试题惠安文笔山树木繁茂，鸟语花香，属于森林生态系统。森林生态系统在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是

    A. 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体

    B. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线

    C. 带“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少，可放心购买

    D. 当大腿大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于早成鸟的叙述，正确的是：

    A. 在育雏阶段能消灭大量的农林害虫 B. 雏鸟没有独立生活的能力

    C. 燕子、麻雀、大雁都是早成鸟 D. 雏鸟的眼已睁开，有稠密的绒羽，能独立生活

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    【题目】控制人口过快增长的关键是

    A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明做了“观察唾液淀粉酶的消化作用”的实验，请根据实验分析并回答下列问题：

    （1）该实验的实验试管和对照试管分别是_____和_____试管。

    （2）经过充分振荡后，1号试管出现的现象是_____，2号试管出现的现象是_____；发生该现象的原因分别是1号试管______，2号试管______。

    （3）本实验用37℃水浴，是因为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ）

    A. 草→兔→鹰 B. 阳光→草→牛→虎 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 青蛙→昆虫→草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用

    试管

    加入物质

    温度

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    不变蓝

    2

    淀粉糊+唾液

    0℃

    变蓝

    A. 需要适宜的PH B. 只对一种物资起作用

    C. 需要适宜的温度 D. 效率很高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，错误的是（ ）

    A. 青春期身高和体重会迅速增加 B. 人类新生命的起点是胎儿从母体产出

    C. 男性在青春期会出现喉结突出、长出胡须等第二性征 D. 人体精子与卵细胞分别由睾丸和卵巢产生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于爬行动物和人类生活的关系，说法错误的是(　　)

    A. 鳖甲和龟板可以入药

    B. 毒蛇能伤人，对人类无一用处

    C. 变色龙能捕食昆虫

    D. 龟类背甲符合最优结构的薄壳结构理论，在大型建筑设计上有借鉴之处

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