【题目】在图中找到对应结构的序号,并填入括号中.
(1)植物细胞结构模式图(图1)
细胞膜﹣﹣[]
细胞核﹣﹣[]
动物细胞不具备的结构﹣﹣③、⑤和[]
(2)鸡卵结构示意图(图2)
胚盘﹣﹣[]
气室﹣﹣[].
【答案】
(1)②;④;①
(2)⑥;②
【解析】(1)图1植物细胞中,①细胞壁,细胞壁对细胞起到支持和保护作用;②细胞膜,③叶绿体,叶绿体是细胞中的能量转换器,是进行光合作用的场所; ④细胞核,⑤液泡,液泡里面有细胞液,细胞液溶解多种物质,植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中;⑥细胞质,动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,植物细胞比动物细胞多①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡.
(2)图2中,①卵壳膜,②气室,③系带,④卵黄,⑤卵白,⑥胚盘.
所以答案是:(1)②;④;①
(2)⑥;②
【考点精析】本题主要考查了鸟的发育和植物细胞的相关知识点,需要掌握发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段;植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李明同学近日对田野动物进行了调查,然后参观了海底大世界。如图所示是李明拍摄的部分动物的照片,请据图回答问题。
(1)李明在田野中拍摄的动物可能是____________ ,这些动物的生活环境是 ____________。
(2)李明在参观海底大世界时拍摄的动物可能是_____________,这些动物的生活环境是____________。
(3)如果按动物的生活环境对上述动物进行归类,可以分成____________类,把你的分类方法写出来。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将离体猪心脏的下腔静脉扎紧,再把清水注入心脏的上腔静脉和主动脉中,则水流出的血管依次分别为
A. 肺动脉 主动脉 B. 肺静脉 肺动脉
C. 下腔静脉 肺动脉 D. 肺静脉 主动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果在视野中已经找到观察物,为使物像更清晰些,应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方:应该把玻片向移动,使物像位于视野中央
A. [⑥]细准焦螺旋、左上 B. [⑥]细准焦螺旋、右上
C. [⑤]粗准焦螺旋、右上 D. [⑤]粗准焦螺旋、左上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为嫁接,以下说法正确的是( )
A.嫁接属于植物的有性生殖
B.成活的关键是要露出砧木和接穗的形成层
C.若砧木是苹果,接穗是梨,则成活后可长出苹果梨
D.这是枝接,是植物的营养生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关科学探究技能的问题.
(1)找证据. 为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据, 将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中, 如图所示.如果下表皮的气孔数目比上表皮多,则实验过程中可以看到现象.
(2)可操作性定义.如研究糖的溶解快慢与温度的关系,其“可操作性定义”为:将等质量的同种糖,加入等质量不同温度的水中,都不搅拌,比较糖完全溶解所用的时间.若要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,其“可操作性定义”为:将相同的电磁铁,通入大小不同的电流,比较 .
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